ဦးလှထွန်း မြန်မာပန်းချီရေစီးကြောင်း
https://u.pcloud.link/publink/show?code=XZwnV5VZv3zllyHDappIwcK9IusfE8jv9U47
ထူးအိမ်သင် ဆိုခဲ့တဲ့
ဗင်းဆင့်ဗန်ဂိုးတမ်းချင်း ကျတော့
တော်ရုံလူ နားမလည်ဘူး
အဲဒီသီချင်းကို နားထောင်မယ့်လူက
ဗင်းဆင့်ဗန်ဂိုးအကြောင်း သိဖို့လိုမယ်
အဲဒါမှ ခံစားလို့ရမှာ
အဲဒီသီချင်းကိုလည်း
ပရိသတ်တချို့က စွဲလမ်းကြပါတယ်
အထက်ပါအကြောင်းအရာတွေကို
ပြောကြားခဲ့သူကတော့
ဗင်းဆင့်ဗန်ဂိုးတမ်းချင်း သီချင်းကို
ရေးဖွဲ့ခဲ့သူ ဆရာဝင်းမင်းထွေး ဖြစ်ပါတယ်
၂၀၀၇ ခုနှစ်၊ ဧပြီလထုတ်
Life Style မဂ္ဂဇင်းရဲ့ အင်တာဗျူးတစ်ခုမှာ
ပြောကြားသွားခဲ့ခြင်း ဖြစ်ပါကြောင်း
ကိုငှက်ရဲ့ "ဗင်းဆင့်ဗန်ဂိုးတမ်းချင်း" သီချင်းကို
စွဲစွဲမြဲမြဲ နားထောင်ဖူးပြီး
'ဗင်းဆင့်ဗန်ဂိုးဘဝဇာတ်ကြောင်း' ကို
မသိ/မဖတ်ဖူးတဲ့ ပရိသတ်အများစုထဲမှာ
ကျွန်တော်လည်း တစ်ယောက်အပါအဝင်
ဖြစ်ပါတယ်။ ဒါပေမဲ့ ခင်မင်ရသော
ဘော်ဒါတစ်ယောက်ရဲ့ ကျေးဇူးကြောင့်
'ဗင်းဆင့်ဗန်ဂိုး ဘဝဇာတ်ကြောင်း' ကို
မနေ့က ဖတ်ရှုလိုက်ရပါတယ်။
ဘာသာပြန် ရေးသားခဲ့သူကတော့
ဆရာဈာန်မင်း ဖြစ်ပြီး
ဗင်ဂိုး (သို့) ကြယ်စုံည၌ အချစ်ပျောက်ခဲ့သူ
ဆောင်းပါးခေါင်းစဉ်ဖြင့်
idea မဂ္ဂဇင်းတွင် ဖော်ပြခဲ့ခြင်း ဖြစ်ပါတယ်။
အဲဒီဆောင်းပါးကို မဖတ်ဖူးသေးတဲ့လူများ
ဖတ်လို့ရအောင် အပြည့်အစုံ
စာပြန်စီပြီးတော့ တင်ပေးလိုက်ပါတယ်
ဗင်ဂိုး (သို့) ကြယ်စုံည၌ အချစ်ပျောက်ခဲ့သူ
ဒတ်ခ်ျလူမျိုး ပန်းချီဆရာ ဗင်းဆင့်ဗင်ဂိုးကို သည်နေ့အချိန်မှာ အကျော်ကြားဆုံး ပန်းချီဆရာကြီး တစ်ယောက်အဖြစ် အသိအမှတ် ပြုနေကြပါပြီ။ ပန်းချီပြတိုက်ကြီးများနှင့် ပန်းချီချစ်သူများက သူ့ရဲ့ ပန်းချီကားများကို ဒေါ်လာသန်းပေါင်းများစွာ ပေးပြီး မက်မက်မောမော ဝယ်ယူနေကြပါပြီ။ သူဆွဲခဲ့တဲ့ "အိုင်းရစ်ပန်းများ" ပန်းချီကားဟာ ၁၉၈၇ ခုနှစ်က ဒေါ်လာ ၅၃.၉ သန်း ရရှိပြီး နှစ်ဆယ်ရာစုအတွင်းမှာ ဈေးနှုန်းစံချိန်တင်ခဲ့တဲ့ ကားဖြစ်ပါတယ်။ ဒါပေမယ့် ဗင်ဂိုးဟာ အသက်ရှင်စဉ်အတွင်း ပန်းချီကား တစ်ချပ်ပဲ ရောင်းခဲ့ရသူပါ
ဗင်ဂိုးကို ၁၈၅၃ ခုနှစ်၊ မတ်လ ၃၀ ရက်မှာ မွေးဖွားပါတယ်။ သူ့အဖေက ခရစ်ယာန်ဘာသာရေး ဝန်ထမ်းတစ်ဦးပါ။ မွေးချင်းရှစ်ယောက်မှာ သူက အကြီးဆုံး ဖြစ်ပါတယ်။ အသက် ၂၆ နှစ်ရောက်တော့ သူ့ဦးလေးရဲ့ ပန်းချီဆိုင်မှာ အလုပ်သင် အဖြစ် စလုပ်တယ်။ နောက်တော့ ပန်းချီကားအရောင်းအဝယ်လုပ်တဲ့သူ ဖြစ်လာတယ်။ ဖောက်သည်တွေနဲ့တော့ အမြဲငြင်းခုန်နေတာပဲ။ "အပေါစားပန်းချီတွေပဲ ကြိုက်တဲ့သူတွေ"လို့ သူက ဖောက်သည်တွေကို ဝေဖန်တယ်။ ပန်းချီဆိုင်က လန်ဒန်နှင့် ပဲရစ်မှာလည်း ဆိုင်ခွဲတွေ ရှိတာကြောင့် သည်ဆိုင်ခွဲတွေမှာလည်း သူ သွားလုပ်တယ်။ နောက်တော့ စာအုပ်ဆိုင်တစ်ဆိုင်မှာ အရောင်းစာရေးဝင်လုပ်တယ်။ စာအုပ်ဝယ်တဲ့သူတွေနဲ့ ပြောဆိုဆက်ဆံရာမှာ ရိုင်းပြတယ်ဆိုပြီး အလုပ်ပြုတ်လာပြန်တယ်
အလုပ်အမျိုးမျိုးပြောင်းလုပ်ရင်း ဘာသာရေးဖက် စိတ်လည်လာတယ်။ သူ့အဖေကလည်း ဘာသာရေးဝန်ထမ်းဖြစ်တာကိုး။ ဘာသာရေးတက္ကသိုလ်တစ်ခုကို တက်ရောက်ဖို့ ဝင်ခွင့်စာမေးပွဲဖြေတာ ရှုံးပါတယ်။ လက်တင်ဘာသာနဲ့ ဂရိဘာသာတွေကို မသင်ဘူးလို့ ငြင်းဆန်တဲ့အတွက် ရှုံးရတာပါ။ သည်နောက်မှာတော့ ဘယ်လ်ဂျီယန် တောင်ပိုင်းဒေသက ကျောက်မီးသွေးတူးတဲ့နေရာမှာ တရားဟောဆရာ အလုပ်ကို ရတယ်။ ဒါပေမယ့် ကြာကြာမခံပါဘူး။ သူ့ရဲ့ ကြောင်တောင်တောင် နေပုံထိုင်ပုံတွေကြောင့် အလုပ်ပြုတ်ရပြန်တယ်။ သူက အိပ်တော့လည်း ကောက်ရိုးအခင်းပေါ်မှာပဲ အိပ်တယ်၊ စားတော့လည်း စားကြွင်းစားကျန်တွေပဲ စားတယ်။ အဝတ်အစားကိုလည်း ဘယ်တော့မှ မလဲဘူး။ သူ့ရဲ့ အနေအထိုင် ညစ်ပတ်မှုကို ကျောက်မီးသွေးတူး အလုပ်သမားတွေကတောင် လက်ဖျားခါရတယ်။ လမ်းသွားတဲ့အခါ ဘယ်တော့မှ ဖိနပ်မပါတဲ့ သူ့နောက်ကို ကလေးတွေက လိုက်ပြီး "အရူးအရူး" လို့ အော်ဟစ်တတ်ပါတယ်။
တရားဟောဆရာအလုပ်က ပြုတ်လာတော့ ဗင်ဂိုးအသက်က ၂၇ နှစ်ထဲ ရောက်နေပါပြီ။ အကြီးအကျယ် စိတ်ပျက်အားငယ်နေရင်း ပန်းချီရေးဆွဲတဲ့ အလုပ်ထဲမှာ စိတ်သက်သာရာ ရှာတွေ့ခဲ့ပါတယ်။ သည်အချိန်ကစပြီး ကိုယ့်ကိုကိုယ် သတ်သေလိုက်တဲ့ ၁၈၉၀ ခုနှစ်အထိ ဆယ်နှစ်တာကာလအတွင်းမှာ ပန်းချီကားပေါင်းရာနဲ့ချီ တရစပ် ရေးဆွဲနေခဲ့ပါတယ်
သူဆွဲခဲ့တဲ့ ပန်းချီတွေက ဈေးကွက်မဝင်ပါဘူး။ သူဟာ သူ့ညီရဲ့ ထောက်ပံ့ငွေနဲ့ပဲ ရပ်တည်နေခဲ့ရပါတယ်။ သူ့ရဲ့ အယူအဆတွေကလည်း သူ့ခေတ်နှင့် အံမဝင်ပဲ ဖြစ်နေပါတယ်။ ဘယ်လ်ဂျီယန်နိုင်ငံရဲ့ အန့်ဝပ်ပန်းချီကျောင်းက ပန်းချီနည်းပြနဲ့ ရန်ဖြစ်တာကိုကြည့်ရင် ဗင်ဂိုးရဲ့ အယူအဆကို သိနိုင်ပါတယ်။ တစ်ခါတော့ နည်းပြဆရာက ဗင်ဂိုးကို ဗီးနပ်စ် အချစ်နတ်သမီးပုံ ရေးဆွဲခိုင်းပါတယ်။ ဗင်ဂိုးက အချစ်နတ်သမီးပုံကို ရေးဆွဲရာမှာ နတ်သမီးရဲ့ တင်ပဆုံကို ထွားထွားကားကား ရေးဆွဲလိုက်ပါတယ်။ ဒါကိုမြင်တော့ နည်းပြဆရာက ဒေါသပေါက်ကွဲပြီး သူ့ပန်းချီကားကို ဓားနဲ့ခွဲဖျက်ပစ်လိုက်တယ်။ ဗင်ဂိုးကလည်း မခံဘူး။ ဆရာ့ကို ပြန်အော်တယ်။ "ငရဲအိုးထဲ ဇောက်ထိုးကျပါစေဗျာ၊ မိန်းမဆိုတာ ကိုယ်ဝန်လွယ်ဖို့အတွက် တင်ပဆုံရိုးကားရမယ်ဆိုတာ ခင်ဗျားမသိဘူးလား"တဲ့
၁၈၈၆ ခုနှစ်မှာ ပဲရစ်မြို့ကို သူ ပြောင်းလာတယ်။ ပြင်သစ်ပန်းချီလောကကို ကန့်လန့်တိုက်နေကြတဲ့ "တူးလူးလိုးထရက်"တို့၊ "ပေါဂေါ်ဂင်"တို့နဲ့ သူတော်ချင်းချင်း သတင်းလွေ့လွေ့ ပေါင်းဖက်တွေ့တော့တာပဲ။ ၁၈၈၈ ခုနှစ်ကုန်ပိုင်းမှာ သူနဲ့ ဂေါ်ဂင်တို့ နှစ်ယောက်သား ပြင်သစ်ပြည် အရှေ့တောင်ပိုင်းက မြို့ကလေးတစ်မြို့မှာ အတူတူနေရင်း ပန်းချီဆွဲကြတယ်။ ပန်းချီကားတွေ အများကြီးတော့ ရေးဆွဲဖြစ်ကြပါရဲ့။ ဒါပေမယ့် စိတ်သဘောထားခြင်းတော့ ကွဲလွဲခဲ့ကြတယ်။ မတည့်အတူနေမိကြတဲ့ ပန်းချီဆရာနှစ်ယောက်ဟာ မကြာခဏ စကားများပြီး ရန်ဖြစ်ကြပါတယ်။ တစ်ခါတော့ ဂေါ်ဂင်က ဗင်ဂိုးနဲ့ တစ်စားပွဲတည်းထိုင်ပြီး အစားအသောက် မစားဘူးလို့ ငြင်းဆန်တဲ့အထိ ခါးခါးသည်းသည်း ဖြစ်ကြပါတယ်။ ဗင်ဂိုးဆီက ရောဂါကူးမှာ ကြောက်တဲ့အတွက်ကြောင့်လို့လည်း ပြောတယ်။ နောက်တစ်ကြိမ် အကြီးအကျယ် စကားများပြီးတဲ့နောက်မှာတော့ ဗင်ဂိုးဟာ သူ့ရဲ့ ဘယ်ဘက်နားရွက်ကို ဓားနဲ့ လှီးဖြတ်ပြီး ဂေါ်ဂင်နဲ့ ကြည်နေတဲ့ ပြည့်တန်ဆာမလေးဆီကို ပို့လိုက်ပါတယ်။ ပြည့်တန်ဆာမလေးတွေက သူ့ကို မကြည်ပဲ ဂေါ်ဂင်နဲ့ပဲ အလွမ်းသင့်နေတာကို မနာလိုစိတ်နဲ့ လုပ်လိုက်တာလို့ ဆိုကြပါတယ်။ နားရွက်ပြတ်ကို စာအိတ်ထဲမှာ အသေအချာထည့်ပြီး ပို့လိုက်တာပါ။ "သည်ပစ္စည်းကို ရတနာတစ်ခုလို သေသေချာချာ သိမ်းဆည်းထားပါ" လို့ ပြောရင်း စာအိတ်ကို လှမ်းပေးလိုက်တယ်။ ခရစ်စမတ်အကြိုနေ့မှာ ပေးတာဆိုတော့ ခရစ်စမတ်လက်ဆာင်လို့ပဲ ထင်မိတာပေါ့။့ပြည့်တန်ဆာမလေး ရေချယ်ဟာ ဝမ်းသာအားရနဲ့ စာအိတ်ကို ဖွင့်လိုက်တဲ့အခါမှာတော့ သွေးရဲရဲနဲ့ နားရွက်ပြတ်တစ်ခုကို အလန့်တကြား တွေ့လိုက်ရပါတယ်။ တစ်ခါတည်း မူးလဲပြီး သတိလစ်သွားတော့တာပဲ
ယခုခေတ် ဆေးပညာအရဆိုရင် ဗင်ဂိုးဟာ Manic Depression ဆိုတဲ့ စိတ်ရောဂါတစ်မျိုး စွဲကပ်နေသူပါ။ သူဟာ စိတ်ရောဂါကု ဆေးရုံတစ်ခုမှာ တစ်နှစ်လောက် တက်ရောက်ကုသခံခဲ့ဖူးပါတယ်။ သူဟာ သူ့ရဲ့ စိတ်ဝေဒနာကို နာကြည်းခံပြင်းရင်း ပန်းချီကားရေးဆွဲမှုနဲ့ ချေဖျက်ကုစားနေတာ ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ ၁၈၉၀ ခုနှစ်၊ ဇူလိုင်လ ၂၉ ရက်နေ့မှာ သူ့ဗိုက်ကို သေနတ်နဲ့ ပစ်ပြီး ကိုယ့်ကိုကိုယ် အဆုံးစီရင်ခဲ့ပါတယ်။ မသေခင် သုံးလအလိုက သူပြောခဲ့တဲ့ စကားတစ်ခွန်းက "ကျိန်စာတိုက်ထားတဲ့ သည်ရောဂါဆိုးကြီးကို မခံစားရဘဲ အလုပ်လုပ်နိုင်ခဲ့မယ်ဆိုရင် ငါ ဘာတွေလုပ်နိုင်ခဲ့မှာပါလိမ့်"တဲ့။ ဒါပေမယ့် ဒဏ်ဏ္ဍာရီပုံပြင်တစ်ပုဒ်မှာ ကျိန်စာတိုက်ခံရတဲ့ ကလေးရဲ့ မျက်ရည်များဟာ ပုလဲလုံးများအဖြစ် ပြောင်းလဲသွားခဲ့သလိုပဲ သူ့ရဲ့ အပယ်ခံပန်းချီကားများဟာလည်း အနုပညာရတနာများအဖြစ် ပြောင်းလဲသွားတာကိုတော့ ဗင်ဂိုးတစ်ယောက် မသိနိုင်ခဲ့ရှာဘူး
အချစ်ရေးဘဝ
တကယ်လို့သာ ဗင်ဂိုးဟာ အချစ်ရေးမှာ အောင်မြင်မှုရခဲ့မယ်ဆိုရင် အသက် ၃၇ နှစ်လို ငယ်ငယ်ရွယ်ရွယ်မှာ ကိုယ့်ကိုကိုယ် သတ်သေတာမျိုးကို လုပ်ခဲ့မှာမဟုတ်ဘဲ သည့်ထက် အသက်ရှည်ရှည်နေသွားမှာ သေချာပါတယ်။ ဒါပေမယ့် ပန်းချီစုတ်တံကိုတော့ ကိုင်ကောင်းမှကိုင်ခဲ့ပါလိမ့်မယ်။ ဘဝတစ်လျှောက်လုံး တည်တံ့ခိုင်မာတဲ့ အမျိုးသမီးအဖော်မွန်တစ်ယောက်ကို မရနိုင်ခဲ့တဲ့အဖြစ်ဟာ သူ့ရဲ့ စိတ်ဓာတ်ကို ပြိုကွဲစေခဲ့ပြီး ကိုယ့်ကိုကိုယ် အဆုံးစီရင်တဲ့အဖြစ်ဆိုးမှာ နိဂုံးချုပ်စေခဲ့ပါတယ်
ဗင်ဂိုး ပထမဆုံးချစ်မိသူက အာဆူလာလွိုင်ယာ ဆိုတဲ့ မိန်းမပျိုလေး ဖြစ်ပါတယ်။ လန်ဒန်က ပန်းချီဆိုင်ခွဲမှာ အလုပ်လုပ်နေစဉ် သူငှားနေတဲ့ အိမ်ရှင်ရဲ့ သမီးလေးပါ။ အသက်နှစ်ဆယ့်တစ်နှစ်အရွယ်ရှိတဲ့ ဗင်ဂိုးဟာ မိန်းကလေးရဲ့ အခြေအနေကို ဘာမှမစုံစမ်းဘဲ တန်းတန်းစွဲ ဖြစ်နေပါတယ်။ တကယ်တော့ မိန်းကလေးက စေ့စပ်ကြောင်းလမ်းပြီးနေပါပြီ။ လပေါင်းများစွာကြာတဲ့တစ်နေ့တော့ ဗင်ဂိုးဟာ သူ့ရဲ့ အချစ်ကို ဆက်မအောင့်အည်းနိုင်တော့ဘဲ မိန်းမပျိုထံသွားပြီး ကောက်ခါငင်ခါ ချစ်ရေးဆိုပါတော့တယ်။ မိန်းမပျိုကတော့ သူ့ကိုကြည့်ပြီး ကြောက်ရွံ့ ရွံရှာစိတ်တွေဖြစ်လို့ပေါ့။ အချစ်တိုက်ပွဲမှာ ရှုံးနိမ့်ခဲ့တဲ့ ဗင်ဂိုးလည်း စိတ်ကျဝေဒနာကို အလူးအလဲခံစားရပါတော့တယ်
ဒုတိယမြောက် ချစ်ရသူကတော့ သူ့ညီမဝမ်းကွဲ စထရစ်ကာဗော့စ် ဖြစ်ပါတယ်။ စထရစ်ကာဗော့စ်ဟာ ယောက်ျားဖြစ်သူ သေဆုံးသွားပြီးနောက် မကြာခင်မှာ ဗင်ဂိုးတို့အိမ်ကို အလည်လာပါတယ်။ ဗင်ဂိုးဟာ မုဆိုးမအသစ်စက်စက်လေးအပေါ် အကြင်နာစိတ်တွေ ယိုဖိတ်ပြီး တိတ်တခိုးချစ်မိပြန်ပါတယ်။ ဒါပေမယ့် ကြာကြာမအောင့်နိုင်ပါဘူး။ ပထမတိုက်ပွဲမှာတုန်းကလိုပဲ လျှပ်တစ်ပြက်စစ်ဆင်ရေးနဲ့ စထရစ်ကာဗော့စ်ရဲ့ နှလုံးသားကို ထိုးဖောက်ဖို့ ကြိုးစားပါတယ်။ သူ့အကိုဝမ်းကွဲရဲ့ လက်ထပ်ခွင့်တောင်းတဲ့စကားကို ကြားရတဲ့အခါ စထရစ်ကာဗော့စ်က "မဖြစ်နိုင်ဘူး၊ ဘယ်တော့မှ မဖြစ်နိုင်ဘူး" လို့ ချက်ချင်းပြန်ဖြေလိုက်တယ်။ ဗင်ဂိုးတို့အိမ်မှာလည်း ကြာကြာဆက်မနေတော့ဘဲ သူ့မိဘများရှိရာ အမ်စတာဒမ်မြို့ကို အမြန်ပြန်သွားပါတော့တယ်
သည်တစ်ခါတော့ ဗင်ဂိုးဟာ ပထမအကြိမ် အငြင်းပယ်ခံရတုန်းကလို အလွယ်တကူနဲ့ လက်မြှောက်အရှုံးမပေးပါဘူး။ ငွေချေးပြီး အမ်စတာဒမ်ကို လိုက်သွားပါတယ်။ စထရစ်ကာဗော့စ်ရဲ့ အိမ်ကိုရောက်တော့ ညစာစားနေတဲ့အချိန်ပါ။ သူဟာ အိမ်ထဲကို ဝင်ပြီး ညစာစားနေတဲ့နေရာကို ဂမူးရှုးထိုး ရောက်လာပါတယ်။ ဗင်ဂိုးမှန်းသိတာနဲ့ စထရစ်ကာဗော့စ်ဟာ သူ့အခန်းထဲ ဝင်ပြေးတော့တာပဲ။ ဗင်ဂိုးခမျာ စကားတစ်ခွန်းမှ မပြောလိုက်နိုင်ဘူး
စထရစ်ကာဗော့စ်ရဲ့ မိဘများကတော့ ဗင်ဂိုးအပေါ်မှာ ယဉ်ယဉ်ကျေးကျေး ဆက်ဆံနိုင်ဖို့ ကြိုးစားပါတယ်။ ဒါပေမယ့် ဗင်ဂိုးက သူ့ရဲ့ ချစ်ညီမကို တွေ့ရမှ ပြန်မယ်လို့ပြောပြီး ငုတ်တုတ်ထိုင်စောင့်နေပါတယ်။ စထရစ်ကာဗော့စ် ထွက်နှုတ်ဆက်မှ ပြန်သွားပါတယ်။ ဒုတိယအကြိမ် လာလည်တော့လည်း သည်အတိုင်းပဲ။ တတိယအကြိမ် လာလည်တဲ့အခါမှာ စထရစ်ကာဗော့စ်ကို မတွေ့မချင်း ဖန်မီးအိမ်ရဲ့ မီးတောက်ထဲမှာ သူ့လက်ကို ထည့်ထားမယ်ဆိုပြီး တကယ်လည်း ထည့်ထားခဲ့ပါတယ်။ သူ့ရဲ့ တောင်းဆိုချက်ဟာ အဓိပ္ပာယ် မရှိဘူးလို့ ဦးလေးနဲ့ အဒေါ်က ပြောယူရပါတော့တယ်
သည်တစ်ကြိမ် ရှုံးပြီးတဲ့နောက်မှာ ဗင်ဂိုးဟာ သူ့ကိုယ်သူ ဘယ်လိုမှ ထိန်းလို့မရတော့ပါဘူး။ ထွက်ပေါက်မရတဲ့ သူ့အချစ်စိတ်တွေဟာ သူ့တစ်ကိုယ်လုံးကို ထိုးဆွနှိပ်စက်နေပါတယ်။ "မိန်းမတစ်ယောက်တော့ မရှိလို့မဖြစ်တော့ဘူး။ ငါ့အနားမှာ မိန်းမတစ်ယောက်မရှိရင် ငါ့တစ်ကိုယ်လုံး အေးခဲတောင့်တင်းပြီး ကျောက်တုံးတစ်တုံး ဖြစ်သွားလိမ့်မယ်" လို့ သူညည်းတွားဖူးပါတယ်
ဗင်ဂိုးဟာ စိတ်လေလေနဲ့ လမ်းတကာလျှောက်သွားရင်း ပြည့်တန်ဆာမတွေနဲ့ တွေ့ကြုံသိကျွမ်းပါတယ်။ ပြည့်တန်ဆာမတွေကိုလည်း သဘောကျသွားပါတယ်။ သူနဲ့ဘဝတူ အပယ်ခံတွေ မဟုတ်လား။ ဘယ်တော့မှ မငြင်းဆန်သူတွေ မဟုတ်လား။ ဗင်ဂိုးအဖို့ ပြည့်တန်ဆာမတွေဟာ ချစ်ညီမတွေ ဖြစ်နေပါတယ်။ ချစ်မိတ်ဆွေတွေလည်း ဖြစ်နေပါတယ်။ ဗင်ဂိုးဟာ ပြည့်တန်ဆာလောကမှာ ပျော်မွေ့နေခဲ့ပါတယ်
ဗင်ဂိုးဟာ အသက်အရွယ်ကြီးရင့်တဲ့ ပြည့်တန်ဆာမျိုးကို ပိုပြီး သဘောကျတတ်ပါတယ်။ သည်လိုနဲ့ပဲ ကိုယ်ဝန်ရှိနေတဲ့ ပြည့်တန်ဆာမတစ်ယောက်နဲ့ ချစ်ကျွမ်းဝင်သွားတယ်။ သူ့နာမည်က မာရီယာတဲ့။ မာရီယာဟာ သူ့ရဲ့ ငါးနှစ်အရွယ်သမီးနဲ့အတူ ဗင်ဂိုးဆီမှာ လာနေပါတယ်။ မကြာခင်ပဲ သားတစ်ယောက်ကို မွေးဖွားလိုက်တယ်
ဗင်ဂိုးရဲ့ မိသားစုဟာ သည်သတင်းကို ကြားရတော့ တော်တော် ရှက်ကြပါတယ်။ ပိုဆိုးတာက ဗင်ဂိုးဟာ မာရီယာနဲ့အတူ တစ်နှစ်ကျော် ပေါင်းသင်းနေထိုင်ပြီး လက်ထပ်ဖို့အထိ စဉ်းစားနေတဲ့အချက်ပါပဲ။ မာရီယာဟာ ဗင်ဂိုးရဲ့ အချစ်စိတ်ကို ဖြည့်ဆည်းပေးရုံမက ပန်းချီဆွဲရာမှာလည်း စံပြမယ်အဖြစ် ထိုင်ပေးပါတယ်။ ဗင်ဂိုးဟာ မာရီယာရဲ့ ကျေးဇူးကြောင့် လုံးတီးပုံတချို့ ရေးဆွဲနိုင်ခဲ့တဲ့အပြင် ဂနိုးရီးယားကာလသားရောဂါကိုပါ ရရှိပြီး ဆေးရုံမှာ သုံးပတ်ကြာအောင် ကုသခံခဲ့ရပါတယ်။ ဒါပေမယ့် ဗင်ဂိုးဟာ မာရီယာကို စိတ်မကွက်ပါဘူး။ သူ့သားလေး ဝီလျမ်ကို မွေးပေးရတဲ့ ဆင်းရဲက သူ့ဆင်းရဲထက် ပိုကြီးတယ်ဆိုပြီး ခွင့်လွှတ်ခဲ့ပါတယ်။
ဗင်ဂိုးရဲ့ ခွင့်လွှတ်စိတ်ဟာ တာရှည်တော့ မခံခဲ့ပါဘူး။ မာရီယာရဲ့ အကျင့်ဆိုးတွေက သူ့ကို ကောင်းကောင်းနှိပ်စက်ပါတယ်။ မာရီယာဟာ စည်းမရှိကမ်းမရှိ ဖြစ်ကတတ်ဆန်း နေထိုင်တယ်။ အပြောအဆို သိမ်မွေ့မှုမရှိဘဲ အပေါက်ဆိုးတယ်။ အမြဲတမ်း အရက်မူးနေတတ်တယ်။ နောက်ဆုံးတော့ မာရီယာဟာ လမ်းပေါ်ပြန်ရောက်သွားပါတယ်။ သားသမီးတွေလည်း သူ့နဲ့ပါသွားတယ်။ အိမ်ထောင်ပျက်တစ်ယောက်လို ဖြစ်သွားတဲ့ ဗင်ဂိုးဟာ နယ်သာလန်ရဲ့ မြို့တော်ကို ကျောခိုင်းထွက်ခွာလာခဲ့ပါတယ်
၁၈၈၄ ခုနှစ်မှာ ထူးခြားတဲ့ ချစ်ကိစ္စတစ်ခုကို ဗင်ဂိုး တွေ့ကြုံရပါတယ်။ သည်တစ်ကြိမ်မှာတော့ ဗင်ဂိုးက လိုက်သူမဟုတ်ဘဲ အမျိုးသမီးက လိုက်သူဖြစ်နေတယ်။ သူ့ရဲ့ အိမ်နီးချင်းဖြစ်တဲ့ မာဂေါ့ဘီဂီမန်ဆိုသူပါ။ မာဂေါ့ဘီဂီမန်ဟာ ရိုးရိုးအအ ဝတ်စားတတ်တဲ့ အသက် ၄၁ နှစ်အရွယ် အပျိုကြီးတစ်ယောက် ဖြစ်ပါတယ်။ သူ့ထက် ဆယ်နှစ်ငယ်တဲ့ ဗင်ဂိုးကို သူ့ဘဝရဲ့ နောက်ဆုံးအခွင့်အရေးအဖြစ် ယူဆပြီး ချည်းကပ်ပုံရပါတယ်။ ဗင်ဂိုးက မာဂေါ့ဘီဂီမန်ကို "မကျွမ်းကျင်တဲ့ လက်မှုပညာရှင်တွေကြောင့် ပုံပျက်ပန်းပျက်ဖြစ်သွားရတဲ့ ကရီမိုနာ တယောတစ်လက်"လို့ ခိုင်းနှိုင်းပြောဆိုပါတယ်။ ကရီမိုနာတယောဟာ အီတလီနိုင်ငံ ကရီမိုနာမြို့က ထုတ်လုပ်တဲ့ တယောဖြစ်ပြီး လှလည်းလှပ၊ အသံလည်း အလွန်သာယာတဲ့ ကမ်ဘာကျော်တယော ဖြစ်ပါတယ်
ဗင်ဂိုးဟာ အပျိုကြီးမမကို လက်ထပ်ဖို့ သဘောတူခေါင်းညိတ်လိုက်ပါတယ်။ သနားလို့ပဲ သတောတူခဲ့တာလား။ တကယ် ချစ်ခင်စုံမက်လို့ပဲ သဘောတူခဲ့တာလား။ ဂရုဏာစိတ်နဲ့ မေတ္တာစိတ်တို့ ဖက်စပ်ပေါင်းစည်းပြီး ဗင်ဂိုးရဲ့ ခေါင်းကို ညိတ်စေခဲ့တာလား။ ဘာကြောင့်ဆိုတာကိုတော့ ဗင်ဂိုးကိုယ်တိုင်ပင် သိမှာမဟုတ်ဘူး။ ဒါပေမယ့် မာဂေါ့ရဲ့ မိဘများက သဘောမတူပါဘူး။ မာဂေါ့ဟာ မိဘနှစ်ပါးရဲ့ သဘောတူညီချက်ကို မရတဲ့အခါ ရှင်ကွဲကွဲတာထက် သေကွဲကွဲတာက ပိုကောင်းမယ်ထင်ပြီး အဆိပ်သောက်ပါတော့တယ်။ ဒါကို ဗင်ဂိုးက သိလို့ အချိန်မီ အန်ထုတ်အောင် လုပ်နိုင်ခဲ့တယ်။ မာဂေါ့အသက်ဆက်ရှင်ပေမယ့် သူတို့နှစ်ယောက် လက်မထပ်ဖြစ်ခဲ့ပါဘူး
နောက်ပိုင်းမှာတော့ ဗင်ဂိုးဟာ တူးလူးလိုးထရက်တို့လို မိတ်ဆွေပန်းချီဆရာတွေနဲ့အတူ ပဲရစ်က ပြည့်တန်ဆာအိမ်များကို သွားရောက်ပျော်ပါးနေခဲ့ပါတယ်။ စားသောက်ဆိုင်ပိုင်ရှင် အမျိုးသမီးတစ်ယောက်နဲ့ ဖြစ်လိုက်ပါသေးတယ်။ ပြည့်တန်ဆာများနဲ့ ပျော်ပါးတဲ့ အကျိုးရလဒ်အဖြစ် ကာလသားရောဂါဟာ သူ့ဆီမှာ ပူးတုံ ခွာတုံဖြစ်နေခဲ့ပါတယ်။ သူ့ကိုယ်သူ သတ်သေတဲ့ကိစ္စမှာ ဘဝတစ်လျှောက်လုံး သူခံစားနေရတဲ့ စိတ်ရောဂါအပြင် သည်လိုကာလသားရောဂါနဲ့ ဖိစီးနှိပ်စက်တဲ့ ဒဏ်တွေလည်း ပါဝင်နိုင်ပါတယ်။ သူ့ရဲ့ နာမည်ကျော် "ကြယ်တွေစုံတဲ့ည" ပန်းချီကားထဲမှာ အံ့ချီးဖွယ်ရာအရောင်တွေနဲ့ ပြိုးပြိုးပြက်ပြက်နေပေမယ့် ချစ်ခြင်းမေတ္တာရဲ့ အရောင်တော့ စုတ်ချက်တစ်ချက်စာပင် မပါဝင်ဘူးလို့ ဝေဖန်မယ်ဆိုရင် အချစ်ငတ်သမားကြီး ဗင်းဆင့်ဗင်ဂိုးအတွက် ရက်စက်ရာကျ ကောင်းကျလိမ့်မလား
ဗင်ဂိုး၏ နီတိစကား
ပန်းချီဆွဲခြင်းနှင့် လိင်ဆက်ဆံခြင်းတို့သည်
သဟဇာတမဖြစ်ပါ။ လိင်ဆက်ဆံခြင်းကြောင့်
ဦးနှောက်ခွန်အားကို ဆုတ်ယုတ်စေပါ၏
ပန်းချီရေးဆွဲသည့် အလုပ်ကို
စွမ်းအားထက်မြက်စွာ လုပ်လိုပါက
လိင်ဆက်ဆံမှုကို လျှော့သင့်ရှောင်သင့်ပါ၏
ဈာန်မင်း
(စာညွှန်း - The Intimate Sex
Lives of Famous People)
Credit
…………........
ပြင်သစ်ပန်းချီဆရာမိုးနေး(၁၈၄၀-၁၉၂၆) အကြောင်း…ကျနော်စာတစ်အုပ်ရေးဖူးတယ်…ရုပ်ပုံအက်ဆေးနဲ့ခေတ်ကာလတွေယှဉ်ပြပုံမျိုးပါ။ မိုးနေးကို သူ့ပန်းချီကားတွေမြင်ဖူးယုံ
ကာလကထဲကကြိုက်ခဲ့သလို..သူ့အကြောင်းသေချာသိရတော့လဲလေးစားနှစ်သက်တာပါပဲ။ အခု ပန်းချီကားတစ်ကားကို ပညာရပ်ပိုင်းရောခံစားသုံးသပ်မှုပိုင်းပါ ဘယ်လိုလေ့လာမလဲဆိုတာ ပြောပြလိုက်ပါတယ်။ အခု ..နယူးယော့ခ်က မိုမာမှာပြထားတဲ့ ကလောဒ် မိုနေးအခန်းထဲက ကြာကန်နံရံအပြည့် ပန်းချီကားကြီးရှေ့ ရောက်ခဲ့ပြီ။ ဆေးချက်စုတ်ချက်အရောင်ခတ်ထားတဲ့ တဖျပ်ဖျပ်အလင်းစက်တွေထဲ တပ်အပ်မြင်ရပြီ။ ပန်းချီဆရာရဲ့စိတ်အာရုံမှာဖျက်ခနဲမြင်ရပုံမျိုး (သို့မဟုတ်) သဘာဝအမြင်ထက် ပန်းချီဆရာကပိုပြီးချယ်မှုန်းလို့ လေဟာပြင်ထဲကမြုမှုန် အလင်းစက် ရောင်ပြန်တွေရောယှက်နေတဲ့ စိတ်သိသဘာဝသဘောတရားကို ရေးပြခဲ့တဲ့ ပန်းချီမြင်နိဗာန်ဟန်တစ်ခု လို့သာဆိုချင်တာပါပဲ။
ဒီ အခန်းအပြည့်လောက်နီးပါး နံရံပန်းချီကားချပ်ကြီးဟာ မိုနေးရဲ့ဘဝနောက်ဆုံးဆယ်စုနှစ် ပိုင်းကာလတွေမှာရေးခဲ့တဲ့လက်ရာတွေထဲကတစ်ခုပါ။ Grand Decoration လို့ သူသုံးနှုန်းတဲ့ ခန်းနားတဲ့တန်ဆာဆင်ဟန်ဆီကို သူ့အနုပညာနှစ်မြဲပ်လိုက်ဖို့ဆုံးဖြတ်ပြီးချိန်ပေါ့။ ဘဲဥပုံခန်းမရှည်တွေထဲ ၇ပေနီးပါးမြင့်ပြီး ၁၄ ပေလောက်ရှည်တဲ့ နံရံပြည့်ကင်းဗတ်ဘောင်တွေ ကိုတစ်ဆက်ထဲ ရေးခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။ ဘာလိုအကွေးပုံရေးသလဲဆိုတော့…သူ့ရေကန်ထဲက မြင်ကွင်းကိုရေးတာမှာ ရေကန်ဟာသဘာဝအတိုင်းအဝိုင်းပုံဖြစ်ပီး ပန်းချီပြခန်းကိုလည်း ထောင့်ချိုးတွေမရှိပဲ ရေကန်အတိုင်းဖြစ်ဖို့လို့ဆိုတယ်။ နောက်ပီး…ရေကန်မြင်ကွင်းမှာ မြင်နေကျမိုးကုတ်စက်ဝိုင်းထိမယူပဲ ရေပြင်အပြည့်ယူပြီး…ကောင်းကင်ရောင်ပြန်အရိပ်တွေ ကိုရေတာဟာ…ကောင်းကင်မှာအနားသတ်ထောင့်တွေမရှိတာကြောင့်လို့ ဆိုတယ်။သဘာဝကိုတုပတဲ့နေရာမှာ အရုပ်အမြင်တူအောင်ထက် အခြေနေနဲ့လက်တွေ့ ဖြစ်ရှိတည်နေတဲ့ သဘောသဘာဝကိုပါ အရယူပြထားတာ လေ့လာဖွယ် နမူနာကောင်းပါ။
သဘာဝကိုတုပတဲ့ အင်ပရက်ရှင်ပန်းချီဟန်ခေတ်မှာ…သဘာဝကိုဘယ်လိုထပ်ဖန်တီးနိုင်ဦး မလဲဆိုတာ ရှာဖွေခဲ့ခြင်းမျိုးဖြစ်ပြီး…ပုံမှန်ထောက်တိုင်ပေါ်မှာမြင်နေကျကားချပ်အဖြစ်ကနေ သင်ကိုယ်တိုင်ပိုမိုကြီးကျယ်သွားတဲ့….ကန်ရေပြင်ရှေ့ အဆုံးမဲ့မိုးကောင်ကင် ထဲရောက်အောင်ခေါ်ပြခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။ (ကျနော်တို့က အရင်က ပန်းချီလက်ရာအပေါ်မှာသာ ရေးချက်ကဘယ်လိုအရောင်ကဘယ်လိုစသဖြင့်ကြည့်မိကြတာ..ဒီသဘောကိုအခုပြတိုက်ကရှင်းလင်းချက်မှာမှ သိမြင်ရတော့တယ်။ ဒါဟာ သာမာန်ပန်းချီလောကလုပ်ရိုးအစဉ်လာ ပုံကားချပ်ဖန်တီးမှု အလုပ်ပုံစံကို တွန်းလှန်ကျော်ဖြတ်ပြသွားတာပါပဲ)။ (သိပ်စောတဲ့ခေတ်ပြိုင်အတွေးတစ်ခုပါ)။
၁၉၁၄-၂၆ အတွင်းရေးခဲ့တဲ့ဒီလက်ရာတွေဟာ..ဆီးဆေးပန်းချီတွေပါ။ ပန်နယ်(ဘောင်)၃ချပ်ရှိပြီး…တခုကို ၆ပေမြင့် ၁၄ပေရှည်တယ်။ တစ်ခုစီခွဲကြည့်လို့မရ၊ ပေါင်းစပ်ကြည့်မှရမယ်။ ရေပြင်အပြည့်ရေးထားတာဖြစ်ပြီး…မြင်ကွင်းကိုကန့်သတ်တဲ့ ဘယ်လိုလိုင်းမျိုး အကာရံမျိုးမှမထည့်ထားဘူး၊ ရေပြင်မှာ အပေါ်က သစ်ပင် တိမ် နေရာင် တွေအပြင် ရေပြင်က မှော်ပင်ကြာပင် ပန်းတွေ ဒေါင်းမြှီးစိမ်း..တွေဟာ ကင်းဗတ်မှာကြည့်ရင် ရှုပ်ထွေးနေတဲ့ ရောင်စုံစုတ်ချက်တွေထောင်သောင်းချီရောယှက်နေတာပါပဲ။ မိုးနေးရဲ့ ဘဝအနှစ်သာရပျော်ရွှင်မှုတွေကို ဆင်ယင်ထားတာပါပဲ။ ရလဒ်ကတော့ ပန်းချီထဲမှာတရားရှာရင်း…သူ့ရဲ့ကန်ရေပြင်ဥယျဉ်ကြီးကို ထင်ဟပ်မှတ်မိပုံပါ။
မျက်စီအမြင်ချို့ယွင်းနေတဲ့ အဖိုးအိုတယောက်ဒီလက်ရာကြီးတွေကိုဖန်တီးခဲ့ တာဆိုတဲ့စိတ်နဲ့ကြည့်တော့…စိတ်ထဲနွေးသလိုအေးသလိုဟာသွားမိမှာပဲ။ သူကခပ်ဝါးဝါးမြင်ရတဲ့မျက်လုံးနဲ့ရေးခဲ့တာဟာ…မျက်စိကောင်းတဲ့နောက်လူတွေအဖို့ ဘဝသစ်ထဲရောက်စေခဲ့တာပါပဲ။ ဒါ့အပြင်.. ၁၉၅၀ အစောပိုင်းတွေမှာ အိတ်စပရက်ရှင်နစ်ဇင်ကို အနဲငယ်သာစိတ်ဝင်စားရာကနေဒီကြာကန်တွေပေါ်လာပြီးနောက်မှာ သိသိသာသာ စိတ်ဝင်စားမှုတိုးလာကြတာတယ်…ဒါကြောင့် ဖော်ထုတ်မှုဝါဒပန်းချီရှေးပြေးတွေထဲမှာ မိုးနေးရဲ့ကြာကန်ဟာ ထင်ရှားတဲ့တခုဖြစ်ခဲ့တယ်။ အခုတွေ့ရတဲ့ ကြာကန်တွေဟာ…သူကွယ်လွန်ပြီးနှစ် ၂၀ ကျော်ထိ ဂီဗာနီက သူ့စတူဒီယိုထဲမှာ သိမ်းထားခဲ့တဲ့လက်ရာတွေဖြစ်ပြီး..၁၉ ၅၅ ခုနှစ်မှ မိုမာကဝယ်ယူစုဆောင်းခဲ့လို့ ထင်ရှားလာတာဖြစ်ပါတယ်။ ၁၉၅၆ မှာ ပြတိုက်မီးလန့်ခဲ့ပေမယ့် လက်ရာတွေတခုမှမပျက်စီးပဲကျန်ခဲ့တာကံကောင်းတယ်တဲ့။
(အခုပြောခဲ့တာတွေက ပြတိုက်ပညာရှင်တွေရှင်းလင်းတင်ပြချက်ပါ)..။
(((ကျနော့်ထင်မြင်ယူဆချက်အနေနဲ့…ဒါဟာ…၁၉၅၀ မှာပန်းချီခေတ်ကို တနည်းနည်းနဲ့ရှေ့သို့တွန်းပိုးခဲ့တဲ့လက်ရာထဲကတစ်ခုပေါ့…။ အခုခေတ်မှာရောင်စုံဓာတ် ပုံတွေဗီဒီယိုတွေခေတ်မှာ ဓာတ်ပုံကတဆင့်ပြန်မြင်ရတာတွေနဲ့ယှဉ်တုရေးမိရင်း…အခုသူရှေးရှုခဲ့တဲ့မူရင်းသဘောတွေကင်းပပြီး…ရေးချက်လုပ်ပုံ လက်စွမ်းပသာဒထဲပြန်ရောက်ဖို့ လေ့လာတာမျိုးထက်…သူရှာဖွေခဲ့တဲ့ ပိုမိုအနှစ်သာရသဘောဆီလေ့လာမှုရောက်စေချင်ပါတယ်။ သူ့ကြောင့် ဖော်ထုတ်ရေးဟန်တွေ ဒြပ်မဲ့တွေဆီလှမ်းနိုင်ခဲ့လို့….ဆိုတာမမေ့ထားပဲ…ဒီကနေ့ရောက်ရှိနေတဲ့အနုပညာခေတ်ကိုလည်းအမှန်မြင်နိုင်စေချင်ပါတယ်။)))
ကလေးတွေအတွက်..ပြတိုက်ကရှင်းလင်းချက်ကလေးရော..နားထောင်ဦးမလား။သဘောကျစရာပါ…နဲနဲပြောပြမယ်.......။
ကလေးတို့…နားထောင်ပါ…ပန်းချီထဲကပန်းတွေသွားမထိနဲ့…ရေထဲကိုခုန်မဆင်းရဘူးနော်… မွန်ဇီယာ မိုးနေးက မင်းတို့ သူ့ပန်းခြံထဲရောက်နေတာသိချင်သိနေမှာ။ အခု သူ့ရဲ့နာမည်ကျော်ရေကန်ကြီးရှေ့မင်းတို့ရောက်နေတယ်….ကြာပန်းတွေရေမှာပွင့်တာ သိတယ်နော်..။ ရေပြင်ကကြည်လင်နေတော့ ကောင်းကင်ကြီးက ပန်းတွေနဲ့ရောပြီး..မြင်ရတာပေါ့။
မနက်ခင်းဆို ဒီဦးလေးကြီးက သူ့ရေကန်ထဲလှေလှော်ပြီး..ရေမှော်တွေလိုက်ဆယ်…ပန်းတွေလိုက်ကြည့်တာတဲ့။ ပန်းချီကားကို နောက်ဆုတ်ကြည့်….ကလေးတို့ ရေကို ဘယ်လိုပန်းချီရေးမလဲ သိပ်ခက်တာနော်…ရေကမှန်လိုပဲကြည်နေတော့ ဘာမှရေးဖို့မလိုတော့ဘူး။ ဒါပေမယ့် သူ့မှာအရိပ်ထင်တဲ့ ကောင်းကင်တိမ်တွေကိုရေးနိုင်တာပေါ့။ အခု ပန်းချီကားထဲမှာ ပန်းနုရောင်တိမ်တွေမြင်တယ်မို့လား…ရေပြင်ကအရိပ်တွေက နေရောင်ကြောင့်သဘာ၀ ကိုပြောင်းလဲပေးတယ်…ရေပြင်ပေါ်ကလေပြေညှင်းတွေကြောင့်ရော…ဖားလေးတွေခုန်ကူးလို့ရော ..ပြောင်းနိုင်တာပေါ့။ ငှက်ကလေးတွေရေပေါ်နားရင်လဲပြောင်းနိုင်တယ်…ရေပြင်စိမ့်ရင့်ကြီးကျတော့ အပေါ်ကအပင်တွေကြောင့်ရင့်သွားတာပေါ့။ ပန်းချီကားနားကိုသေချာပြန်ကပ်ကြည့်လိုက်ဦး…သူ့ရဲ့..အလွန်များပြားတဲ့ စုတ်တံရေးချက်လေးတွေတွေ့ရလိမ့်မယ်။……..
အောင်မြတ်ဌေး
၁၇ ၉ ၁၄
ဆရာ့ အမှာစာမှာ ပါတဲ့ အတိုင်းပြောရရင် ဒီစာအုပ်ဟာ ဗင်းဆင့်ဗင်းဂိုး၏ ဘဝကို ရေးဖွဲ့ထားသည့် 'ရမ္မက်မီး' နဲ့မတူပါ။
ထိုစာအုပ်က ဗင်းဆင့်၏ ဘဝတစ်ခုလုံးကို မွေးသည်မှ သေသည်အထိ အသေးစိတ်ခြယ်မှုန်းထားသည့် အထ္ထုပ္ပတ္တိ ဝတ္ထုကြီး ဖြစ်ပါတယ်။
ဗင်းဆင့်ရှာပုံတော် ဟာ ဗင်းဆင့် ဗင်းဂိုး၏ ဘဝကို တစ်စွန်းတစ်စပြကာ သူ့လက်ရာ ပန်းချီများ၏ အနှစ်သာရများကို လေ့လာရှာဖွေကြည့်ခြင်း စသည်များကို ပြုလုပ်ထားသည့် ကြိုးပမ်းမှုတစ်ရပ် ဖြစ်ပါတယ်။
ဒီစာအုပ်မှာ အခန်း ငါးခန်းပါ ရှိပါတယ်။
၁။ သူ့ဘဝ
၂။ သူ့အချိန်သူ့ကာလ
၃။ ကျွန်မသိသော ဗင်းဆင့်ဗင်းဂိုး ( မဒပ်ဂျေ၊ ဗင်းဂိုးဘွန်ဂျာ)
၄။ ဗင်းဆင့်ရှာပုံတော်
၅။ သူ့စိတ်၏ ပုံရိပ်
တို့ဖြစ်ပါတယ်။
နောက်ပြီး သူ့ပန်းချီပုံများနဲ့ ထိုပန်းချီများရဲ့ ရှင်းလင်းချက်ပါပဲ။
ကိုယ် အကြိုက်ဆုံးကတော့ Paper quality ကောင်းကောင်းနဲ့ ပန်းချီတွေကို colour paper တွေနဲ့ စာအုပ်ထုတ်ထားပါပဲ။
၁။ သူ့ဘဝ
ဗင်းဆင့်ရဲ့ Biography အကျဉ်း ဖြစ်ပါတယ်။
၂။ သူ့အချိန်သူ့ကာလ
ဗင်းဆင့် အသက်ရှင်နေတုန်း သူ့ပန်းချီကားကို တန်ဖိုးထားသူနည်းပါးပါတယ်။
Symbolism ကို အလေးအနက်ပြုသည့် ကာလ။
ထိုစဉ်အခါက ခေတ်မီ ပန်းချီဆရာများဖြစ်ကြသော အင်ပရက်ရှင်းနစ်များ အုပ်စုနှစ်စုကွဲလျက်ရှိ။
ဗန်းဂိုးက ဆွေးနွေးငြင်းခုံခြင်းပြုသော်လည်း နောက်လိုက်အဖြစ်ကိုမူ မရောက်။
အဖွဲ့နှစ်ဖွဲ့၏ ယူဆမှုများကို လုံးဝစွန့်ပယ်ခြင်းမပြု။
သူ့အတွက် အသုံးဝင်မည့် နည်းနာဟူသမျှကို ရယူ။
၃။ ကျွန်မသိသော ဗင်းဆင့်ဗင်းဂိုး ( မဒပ်ဂျေ၊ ဗင်းဂိုးဘွန်ဂျာ)
ယခု အခန်းကတော့ ဗင်းဆင့်၏ညီ သီအိုရဲ့ ဇနီး မဒပ်ဂျေ၊ ဗင်းဂိုးဘွန်ဂျာ ရေးထားသော ဆောင်းပါး ဖြစ်ပါတယ်။
သီအိုနဲ့ ဗင်းဆင့်တို့ စာအပြန်အလှန် အဆက်အသွယ်လုပ်သမျှကို ထိန်းသိမ်းခဲ့သူလည်းဖြစ်ပါတယ်။
ဒီဆောင်းပါးမှာတော့ ဗင်းဆင့်အကြောင်း အသေးစိတ်အချို့ ကို လေ့လာတွေ့ရှိနိုင်ပါတယ်။
" ဇူလိုင်လ ၂၉ ရက်နေ့နံနက် စောစောတွင် ဗင်းဆင့်သည် ဘဝတစ်ပါးသို့ ကူးပြောင်းသွားခဲ့ပါသည်။ ယင်းကိစ္စနှင့် ပတ်သတ်၍ သီအိုက ကျွန်မထံစာရေးခဲ့ရာ ထိုစာတွင် ' သူ့ရဲ့ နောက်ဆုံးစကားက အခု အစ်ကို သေချင်တယ်တဲ့။ သူ့ဆန္ဒဟာ ပြည့်သွားခဲ့ပါတယ်။ သူဟာ ကမ္ဘာမြေကြီးပေါ်မှာ ရှာလို့ မရနိုင်တဲ့ နားနေမှုကို တွေ့သွားခဲ့ပါတယ်။ ' "
စာမျက်နှာ ၁၁၈
" နဂိုကမှ ချည့်နဲ့ လွန်းလှသော သီအို့ကျန်းမာရေးသည် ပျက်စီးချို့ယွင်းသွားခဲ့သည်။ ဗင်းဆင့်ဆုံးပြီး ခြောက်လအကြာ ၁၈၉၁ ခုနှစ်၊ ဇန်နဝါရီ ၂၅ ရက်နေ့တွင် သီအိုသည် သူ့အစ်ကို နောက်သို့ လိုက်သွားခဲ့သည်။
သူတို့ ညီအစ်ကိုသည် သြဗားစ်ဂျုံခင်းများကြားရှိ သုသာန်လေးတစ်ခုအတွင်း၌ ဘေးချင်းယှဉ်၍ အနားယူ အိပ်စက်ကြလေသည်။"
စာမျက်နှာ ၁၁၉
၄။ ဗင်းဆင့်ရှာပုံတော်
ဒီအခန်းကတော့ Joel L. Swerdwlow လေ့လာထားတာကို မြန်မာပြန်ရေးသားထားတာပါ။
Joel L. Swerdwlow ဟာ ဗင်းဂိုးနဲ့ သူ့ပန်းချီတွေကို အထူးစိတ်ဝင်စားသူ တစ်ယောက်။
သူဟာ ဗင်းဆင့်ရှာပုံတော် ဖွင့်ခဲ့ပါတော့တယ်။
ဗင်းဆင့် ဘဝ စလယ်ဆုံးနေခဲ့တဲ့ နေရာတွေ အကုန်လုံးကို သွားရောက်ခဲ့တယ်။
ဘိုးရင်းနိတ်ချ်
ဟေ့ဂ်မြို့
နူနင်
ပါရီ
အားလ်စ်
စိန့်ရီမီရှိ စိန့်ပေါလ်ဒီမော်ဆိုလီ စိတ်ရောဂါကုဆေးရုံ
ပါရီမြောက်ပိုင်း သြဗားစ်- ဆား - အွိုက်စ်
ထို နေရာ အဆင့်ဆင့် တွင် ဗင်းဆင့် နေခဲ့သောဘဝ၊ ထိုမြို့ တွင် နာမည်ကျော်ပန်းချီများဆွဲဖြစ်ပုံ၊ စိတ်ခံစားချက် များကို လေ့လာရေးသားထားပါတယ်။
၅။ သူ့စိတ်၏ ပုံရိပ်
ဒီအခန်းကတော့ စိတ်ပညာရှင်များရဲ့ ဗင်းဆင့်အပေါ် လေ့လာသုံးသပ်မှုပါ။
တစ်ယောက်နဲ့တစ်ယောက် အမြင်တူတာတွေ ရှိသလို မတူတာတွေလည်း ရှိခဲ့ပါတယ်။
ဝက်ရူးပြန်ရောဂါကြောင့်လား၊
စိတ်ကစဉ့်ကလျား ရောဂါကြောင့်လား၊
ပေါ်ဖီးရီးယားရောဂါကြောင့်လား၊
Nervous disorder, mental derangement ကြောင့်လား၊
အမျိုးသမီး စိတ်ပညာရှင် ကေးရက်ဒ်ဖီးလ် အမြင်ကဲ့သို့ Manic depressive illness ကြောင့်လား၊
မည်သို့ပင်ဆိုစေ သူ့ပန်းချီကားများကတော့ လူအများအတွက် နှစ်သက်စရာအဖြစ် ရှိနေဦးမှာပဲ ဖြစ်ပါတယ်။
ဆရာမောင်းထွန်းသူ မှီငြမ်းကိုးကား ရေးသားခဲ့သော ဆောင်းပါးစာရင်း
1. Portrait of madness - Gloria Hochman - Inquirer Magazine
2. The Illness of Vincent Van Gogh - Dietrich Blumer, M.D. " The American Journal of Psychiatry" April 2002
3. Vincent Van Gogh 1853- 1890
Alberto Martini
Tge greatest Artists
A library of their Lives, times and paintings Book. 1 ( Van Gogh)
4. Vincent Van Gogh
Lullaby in Colour
National Geographic magazine
Vol. 192, No. 4, October 1997
5. Memoir of Vincent Van Gogh
His Sister in law
J. Van Gogh Benger တို့ ပါ။
Vincentf Van Gogh ရဲ့ နာမည်ကျော် ပန်းချီပုံ အချို့ ကိုလည်း ဝေမျှလိုက်ပါတယ်။
ရှင်းလင်းချက်တွေကိုတော့ ထည့်မရေးထားပါ။
စာအုပ်ကို ဝယ်ယူ ဖတ်ရှုစေချင်လို့ ဖြစ်ပါတယ်။
စာအုပ်ထဲတွင်လည်း ပုံများ ပိုများပါတယ်။
အဆုံးထိ ဖတ်ရှုပေးလို့ ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။
ရွှင်လန်း ချမ့်မြေ့ ကြပါစေခင်ဗျာ 🙂
အနုပညာတစ်ခုမှာ ရည်ရွယ်ချက်တစ်ခုခု ရှိသင့်သလားဆိုတာနဲ့ပတ်သက်ပြီး၊ တစ်စုံတစ်ခုကို ရည်ရွယ်မျှော်ကိုးပြီး အနုပညာတစ်ခုကိုမဖန်တီး အပ်ဘူး လို့တော့ဆရာပေါ်ဦးသက် တစ်ခါကပြောဖူးပါတယ်၊ ဆရာပေါ်ဦးသက်ဘာကိုဆို လိုခဲ့သလဲဆိုတာ သေချာနားလည်ဖို့လိုပါတယ်။ ယူနက်စကိုရဲ့ ဖိတ်ခေါ်အနုပညာပြိုင်ပွဲတစ်ခုမှာ အလွန်အကျွံအချက်လက်စုံအောင် အကျိုးမျှော်ကိုးပြီးလုပ်လိုက်တဲ့လက်ရာ မစွံခဲ့တဲ့အကြောင်း ဆရာကဥပမာပေးခဲ့တယ်။ အရာရာတိုင်းမှာအကျိုးနဲ့အကြောင်းရှိစမြဲပါ။ စိတ်ထဲကမပါပဲ အလုပ်ဖြစ်မှုကိုဦးတည်ဖန်တီးကြရတဲ့ အခြေ နေတွေ၊ မသိစိတ်က တွန်းအားတစ်ခုချုပ်ကိုင်မှုတစ်ခုကြောင့် မထင်မှတ်ပဲရရှိလာ
တဲ့ရလဒ်ကောင်းတွေကို ချိန်ညှိစဉ်းစားဖို့ဆိုလိုတယ်လို့နားလည်မိတယ်။ ဆရာက ရည်ရွယ်ချက်တစ်ခုနဲ့ ဖန်တီးကြရတဲ့ကာတွန်းနဲ့ သရုပ်ဖေါ်ပန်းချီတွေနဲ့မတူကြောင်းလည်းနှိုင်းယှဉ်သုံးသပ်ပြထားပါတယ်။ ကာတွန်းနဲ့သရုပ်ဖေါ်ဟာ ရည်ရွယ်ချက်သီးခြားရှိတဲ့အခြားအနုပညာပုံစံလို့ယူဆပါတယ်။
အနုပညာဖန်တီးဖို့ သင့်လျော်ကောင်းမွန်သောရည်ရွယ်ချက်ရှိဖို့လိုသလို၊ ချစ်ခြင်းနဲ့စေတနာတွေလည်းလိုတယ်လို့ ယေဘုယျမှတ်သားရပါတယ်။ အနုပညာ သမိုင်းမှာဖန်တီးတီထွင်မှုတွေရဲ့မူလဇစ်မြစ်ဟာလူသားကောင်းကျိုးတိုးတက်မှုတွေ နဲ့ပါတ်သက်ပါတယ်။ ပိုပြီးယဉ်ကျေးအသိဉာဏ်ရှိလာတဲ့ လူသားများရဲ့ယုံကြည်မှု၊သိမြင်မှု၊ ဘဝနေမှုတွေကိုဦးဆောင်ပြီး နမူနာပြဖို့ရည်ရွယ်ချက်တွေရှိနေပါတယ်။ နောက်ပိုင်းကမ္ဘာ့အခြေနေတွေအရ စစ်မက်တွေ၊ ပဋိပက္ခတွေနဲ့ ရက်စက်မှုတွေဟာ အနုပညာရှင်တွေကိုပြောင်းလဲပေးခဲ့တယ်၊ ဘဝနေနည်းကိုပိုမိုခက်ခဲရင်ဆိုင်ပြီး ရှာဖွေလာကြရတယ်၊ ဒီလိုခက်ခဲမှုတွေကို အနုပညာအဖြစ်ဖေါ်ထုတ်တင်ပြကြတယ်၊
ဝေမျှကြတယ်၊ မှတ်တမ်းတင်ကြပါတယ်။ဒါတွေဟာလည်း စေတနာအရင်းခံဖြစ်ဖို့ များပါတယ်။ တစ်ကယ်လည်းအနုပညာသမားဟာ သူ့အာသိသတစ်ခုကြောင့် ဖန်တီးမှုတစ်ခုပြုလုပ်ခြင်းမှာသူ့ရည်ရွယ်ချက်ကိုက တစ်စုံတစ်ခုရှိလာစေဖိ့ုဆိုတဲ့ ဆန္ဒတစ်ခု၊ သူတပါးကိုဝေမျှလိုတဲ့စေတနာတစ်ခုမှစတင်ပြီး သူရရှိခံစားမိသမျှကို လူအများထိတွေ့သိရှိခံစားမိကြစေဖို့ နည်းလမ်းမျိုးစုံနဲ့ကြိုးစားဖန်တီးပါတယ်။
အနုပညာရှင်ရဲ့လူမသိသူမသိဖန်တီးမှုဟာလည်းတစ်ချိန်ချိန်မှာလူသူရှေ့ကိုရောက်လာ နိုင်ပါတယ်။ မည်သည့်အကြောင်းရာပင်ဖြစ်စေကာမူ လူ့အသိုင်းဝိုင်းကိုအဆိုးမြင် အပျက်သဘောမဆောင်ဖို့တော့လိုပါတယ်။ အနုပညာရှင်ဟာမကောင်းကျိုးဆိုပြစ် တွေကို ဝေဖန်ထောက်ပြဖို့ရှိခဲ့ရင်လည်း အသိုင်းဝိုင်းတစ်ခုလုံးကိုတိုးတက်ဖွင့်ဖြိုး စေဖို့ သတိပြုစရာ စေတနာရည်ရွယ်ချက်သာဖြစ်ပါလိမ့်မယ်။
လူအများနှင့်ဆိုင်တဲ့ယဉ်ကျေးမှု၊ အနုပညာဆိုင်ရာတွေဟာ ဒီလိုပုဂ္ဂလဖန်တီးမှုတစ်ခုပေါ်မှာဘယ်လိုတည်မှီနေလည်းဆိုတာလေ့လာစရာပါ။ အနုပညာတစ်ခု ပြီးမြောက်သွားရုံနဲ့ အရာအားလုံးကိုရိုက်ခတ်စေမှာမဟုတ်ပါ၊ မလုံလောက်ပါ၊ ဝေဖန်ဆန်းဆစ်နားလည်စေနိုင်မှသာ လက်ခံအသုံးပြု လူထုဆီဆက်သွားနေမှာဖြစ်ပါတယ်။
မိမိဖာသာဖန်တီးပြီး သိမ်းထားတဲ့အနုပညာများဟာ ကောင်းချင်ကောင်းနေ နိုင်ပေမယ့်ဆက်လက်မစီးဆင်းတဲ့စမ်းချောင်းတစ်ခုလိုပါပဲ ရည်ရွယ်ရာကိုမရောက် နိုင်ပါ။ အနုပညာသမားတိုင်းဟာ စေတနာရည်ရွယ်ချက်ကောင်းရှိကြမြဲဖြစ်ပေမယ့် အခွင့်မသင့်လို့ရည်ရွယ်ချက်အထမမြောက်ခြင်းသာဖြစ်နိုင်ပါမယ်။ဒီတော့ဝန်းကျင်ကိုအနုပညာနဲ့ များများလှုံဆော်မှုပေးနိုင်ရပါတယ်၊ စေတနာအကျိုးအကြောင်း ရည်ရွယ်ချက်ကောင်းရပါမယ်။ ရသအသစ်ပေးနိုင်ရပါမယ်။ ကျွန်တော်တို့ နိုင်ငံမှာလိုအပ်နေတဲ့အချက်ဟာရေစီးရေလာကောင်းဖို့နေရာနဲ့အခွင့်လမ်းတွေပါ။ ရည်ရွယ်ချက်ကောင်းတဲ့ အနုပညာမြောက်ပြပွဲတွေ ထွန်းကားလာဖို့လိုပါတယ်။
====================
..............မော်ဒန်အတ်ကို လေ့လာရသည်မှာ ဘဲဥအစရှာရသလို ဖြစ်နေသည် ။ယင်းပန်းချီကားများသည် ဒု-ကမ္ဘာစစ်နောက်ပိုင်းတွင် ဆက်တိုက်ထွက်လာသည်။ ၎င်းတို့၏ပုံပန်းကို ကြည့်ရသည်မှာ လူတိုင်းအဘို့အဆန်းဖြစ်နေသည် ။ထူးခြားနေသဖြင့် စိတ်ဝင်စားကြသည်။နောက်ဆုံးကြံရာမရဖြစ်သဖြင့် လက်လျှော့လိုက်ရသည်။
..............သာမာန်လူမဆိုထားဘိ။ပန်းချီဆရာများကလည်း နှာခေါင်းရှုံကြသည်။"အရူးချေးပန်း၊ပန်းချီ"ဟု အမည်ပေးကြသည်။မဆိုးလှပေ ။လူတကာလုပ်ရိုးလုပ်စဉ်ထက် ထူးခြားသော အပြုအမှုရှိသူတို့ကို အရူးဟု ခေါ်ခဲ့ကြသည်။အင်္ဂလန်ပြည်ရှိတော်ဝင်ပန်းချီအသင်း -Royal Academy-ဥက္ကဠ -Sir Gerald F.Kelly,P.R.A..,က "တိုတိုပြောရရင် မော်ဒန်အတ်ဆိုတာ အဓိပါ္ပယ်မရှိဘူး"ဟု ခနဲ့သည်။ ၎င်းတို့အဖို့ မှန်ပေမည်။မလေ့လာလျှင် မရိပ်စားနိုင်ချေ ။
.
အရူးကောင်း
........................
စာပေရူး ၊ဗေဒင်ရူး ၊ပန်းချီရူး ၊စသော၊ ပညတ်များကို ပြန်လည်သုံးသပ်သင့်သည်။ ပညာတရပ်ကို သူ မတူ လိုက်စားသူကို " အရူး " စကားတလုံးတပ်ကြသည်။ ဤနေရာတွင် အကောင်းသဘော ။အမှန်သဘောကို ဖော်ပြဟန်ရှိသည်။အဆိုးသဘောမဟုတ်ပေ ။မည်သို့ဖြစ်စေ မော်ဒန်အတ်ပေါ်လာပုံမှာ ။တခမ်းတနားရှိလှသည်။ကမ္ဘာ့ထိပ်တန်းပြတိုက်ကြီးများက အရေးတယူ ချိတ်ဆွဲပြသထားကြပြီ။ ကုလသမဂ္ဂအစည်းအဝေးခန်းမကြီးတွင် ကမ္ဘာကျော် မော်ဒန်ဆရာကြီးများ၏ မော်ဒန်ပန်းချီကားများကိုသာ ချယ်လှယ်ကြသည်။မည်သည့်တိုင်းပြည်တွင်မဆို တည်ဆောက်ဆဲ ။အဆောက်အဦကြီးများတွင် ၊မော်ဒန်ပန်းချီကိုသာ ဦးစားပေးနေကြပြီ။ကျွနု်ပ်တို့ဗမာနိုင်ငံမှ ပန်းချီဆရာများလည်း ငိုက်မြည်းနေခြင်းကို စွန့်လွှတ်သင့်ပြီ။
............................" အရူချေးပန်း"ကိစ္စသည် အကသဘင်ဘက်တွင်လည်း ထိုးဖောက်လာသည်။Roak-N-Roll `က´နည်းကို ခေတ်သစ်လူငယ်များတိုင်း သဘောတွေ့ကြသည်။ရှေးလူကြီးများ အဘို့ များစွာမျက်စိနောက်စေသည်။
.................ထိုတွင်မကသေး အတီးအမှုတ်သဘင်တွင် -JAZZ တီးမှုတ်နည်းတစ်မျိုးရှိသေးသည်။
.................ဓာတ်ခွဲကြည့််လျှင် ။အယိုင်သဘော ။ငြိမ်သက်နေသော လူ၏ အတွင်းစိတ်ဓာတ်ကို လှုံ့ဆော်ပေးနိုင်သော '' အား ''များပါရှိသည်။ မန္တလေးမြို့မှ ''အောင်ပင်လယ် ဒိုး " တီးဝိုင်းမှာ ၎င်းသဘောပါသည် ။ခြင်းခတ်ရာတွင်လည်း " အယိုင်"ခေတ်ဟု တမျိုးတဖုံ ဆန်းလာပြန်သည်။ဆိုလိုသည်မှာ အများလက်ခံပြီးသော ရှေးမူသဘောမှ ။အဆန်းသော ''အယိုင်''သို့ ပြောင်းလဲခြင်းဖြစ်ပါသည်။
.
အပြင်ရုပ်သည်- အစစ်အမှန်မဟုတ်။
..................................................
......အမှန်ကို သာမာန်မျက်စိနှင့် မမြင်နိုင်ဟုဆိုသည်။သတ္တုရုပ်တခုဖြစ်ပျက်ပုံကို ယ္ခုခေတ်တွင် တီးခေါက်ကြည့်ရုံနှင့် အားမရမတင်းတိမ်နိုင်ကြပေ ။သက်ရှိဆိုလျှင် သွေးကို ဖောက်၍ သွေးကလပ်စီးကို မိုက်ခရိုမှန်ဘီလူးများဖြင့် ကြည့်ရှုစစ်ဆေးသည်။သက်မဲ့ဆိုလျှင် ဆားပေါင်ဒါအဖြစ် ထုတ်၍ ဓာတုဗေဒဠာနမှ စမ်းသပ်ကြည့်သည်။ဘာတွေ့ပါသည်။ဘာဖြစ်နေပါသည်ဟု အမှန်ဆွဲထုတ်ကြသည် ။
................................သို့ အမှန်သဘာဝကို ရှာရာတွင် ဓာတ်ပုံအကူအညီယူရသည် ။ဓာတ်ပုံက ဤဖြစ်ရပ်။ ဤသို့ မြက်ခင်းအသစ်တကဏ္ဍ ဖွင့်ပေးလိုက်သည်။ ပုံ နံပါတ် (၁)(၂)(၃)တွင် ကြည့်ပါ ။လောကဓာတ်ပညာက၊ ရှေးက မမြင်ဖူးသေးသော ပုံသစ်ပုံဆန်းများ ဆွဲထုတ်ပြသည်။၎င်း အသစ်အဆန်းများသည်ပင်လျှင် မော်ဒန်ပန်းချီကို အရောင်ဟပ် ဆန်းသစ်စေသည်။
.
အတွင်းရုပ်ကို ဘယ်လိုဖော်ပြအံ့နည်း
....................................................
မျက်စိဖြင့် မြင်၍ မရသော ခံစားမှုများဖြစ်သော ဥပမာ။အသံလှိုင်း။ဆွဲငင်တတ်သော သံလိုက်ဓာတ် ။သေမင်းရောင်ခြည်စသောအရာများကို အဘယ်သို့ပေါ်လွင်အောင် ရေးဆွဲမည်နည်း ။သို့သော် လောကဓာတ်ပညာက ။သူတို့တတွေ လောက၌ ရှိနေသည်ပြောသည် ။သူတို့ကို အဓိပါ္ပယ်ပေါ်လွင်လာအောင် ဘယ်လိုသရုပ်ဖော်မည်နည်း။သူတို့ပုံစံ သူတို့အလှသဘောများ ဘယ်လိုနေပါလိမ့် -စသော မေးခွန်းများ ထွက်လာသည်။ မြင်နေကျ။ တွေ့နေကျ ။သမရိုးကျပန်းချီမှ လွှဲဖယ်၍ အသစ်အဆန်း တောင့်တနေသော ပန်းချီဆရာများက သရုပ်ဖော်စမ်းသပ်လိုကြသည် ။
....................လောကဓာတ်ပညာသည် ။ရှေးဆန်သောအယူအဆများ။အပေါ်ယံအတုများကို ဖယ်ထုတ်၍ မျက်စိဖြင့် မမြင်နိုင်သော ဝတ္ထုရုပ်များ၏ မြင်ကွင်းသစ်များ ပြသည်။မြင်ကွင်းသစ်များသည် ပန်းချီဆရာအား "အား " သစ်တစ်ခု လှုံ့ဆော်ပေးလိုသည်။၎င်း အားသစ်သည် -Re-creation-ပြန်လည် ဖန်ဆင်းမှုတစ်ရပ်ဖြစ်သည်။ပန်းချီဆရာသည် ထိုမှတဆင့် တက်ပြန်သည်။ထိုအဆင့်မှာ မိုက်ကရိုမှန်ဘီလူူး မပါဘဲအလားတူ။ မိမိစိတ်၌ ခံစားမှုဝေဒနာများကို ။ကားချပ်ပေါ်တွင် ပြန်လည်သရုပ်ဆောင်ခြင်းပင် ဖြစ်သည်။ ၎င်းအယူအဆကို -Expressionism-ဟုခေါ်သည်။
...................မော်ဒန်ပန်းချီဆရာသည် ။သစ်ပင်ရိပ် ။ဝါးတစ်ပင်အောက်တွင် တရားထူးကို ရှာနေသည့်ယောဂီအလား ။နာမ်သဘောကျက်စားပုံ ။လောက၏ ဒုက္ခ ၊သုခ၊ ဖြစ်ပျက်ပုံကို အပြင်မှ မြင်သော ရုပ်ဝါဒကို ပြည်ဖုံးကားချ၍ ။အတွင်းသဘောများကို နှုက်ချွတ် ။ဝေဖန်တင်ပြသော -Abstrat Painter-စိတ္တဇပန်းချီဆရာသဘောသို့ ရွေ့လျားလာသည်။သို့ဖြစ်၍ သဘောအမှန်ရှာ၍ ရေးဆွဲသောပန်းချီကားများကို အကောင်းအဆိုးဝေဖန်ခြင်း ပြဿနာမရှိတော့ပြီ ။သဘောသည်ပင်လျှင် ဆိုးသလော။ကောင်းသလော?
.
မော်ဒန်ပန်းချီတွင် ရုပ်အထူးအဆန်းများ ပါတတ်သည် ။ထူးဆန်းပုံမှာ ဘာရုပ်ဟု ထောက်ပြ၍ မရ။ ယခင် မြင်ဖူး သိဖူးသော အရုပ်များမဟုတ် ။မီးခိုးရောင်ရောင် တောင်တောင်ရောင်ရောင် ။သက်ရှိလူ ။တိရိစ္ဆာန် ၊ရောင်ရောင်။ တနည်းအားဖြင့် ။အဝိုင်း ။လေးထောင့် ။သုံးထောင်ပုံစံများလည်း မဟုတ် ။ ပညက်ပေး၍ မရနိုင်သော အသွင်များ ဖြစ်သည်။၎င်းတို့မှာ လက်တွေ့ စမ်းသပ်၍ မရစကောင်း။ စိတ်၌သာလျှင် ခံစားမှုဖြစ်သဖြင့် "စိတ္တဇ"ဟု မြန်မာပြန်ကြပုံရသည်။
...................စိတ္တဇဆေးရုံဟု ဘယ်အချိန်အခါက ပညက်ပေးထားသည်မသိ။ Abstract Art-ကို စိတ္တဇပန်းချီဟု ဘာသာပြန်ရသည်မှာ ။ရှေ့သ္မား စကားလုံးတစ်ခုကပင် နံမည်ပျက်ရှိနေသဖြင့် "စိတ္တဇ"ဆိုလျှင် လူတိုင်းက "အရူး" ထင်စရာဖြစ်နေသည်။
............Abstract-ကို စိတ္တဇမှလွဲ၍ အခြားအဓိပ္ပါယ်များပေါ်ပေါက်ပါသေးသည် ။၎င်းတို့မှာ ။အတိုချုံးခြင်း ။အဆီထုတ်ခြင်း ။
-ရှင်းလင်းစေရန် -ပုံနံပါတ်(၄) သစ်ပင်ပုံကို ကြည့်ပါ ။၎င်းမှ တဖန် အတိုချုံးရာ ပုံပါတ်(၅) (၆) (၇) -စသည်ဖြင့် အဆင့်ဆင့်ပေါ်ပေါက်လာသည် ။နောက်တစ်မျိုး ပုံနံပါတ် (၈) အဆောက်အဦ ပုံကို အတိုချုပ်ရာ (သို့မဟုတ်) အဆီထုတ်ရာ နောက်ဆုံးတွင် မူလပုံပျောက်၍ -Abstract -ပုံစံတစ်ခုဖြစ်ပေါ်လာသည် ။
.
အကြောင်းတရား
..............................
ဘာကြောင့်အတိုချုံးချင်သလဲ ။
--------
(၁)-လျှင်မြန်စွာတိုးတက်နေသော လောကဓာတ်ပညာအစွမ်းကြောင့်ဖြစ်ပါသည်။ လူနေမှု အဆင့်အတန်းကို ၎င်း ပညာအစွမ်းက ချယ်လှယ်နေသည်နှင့်အမျှ ။လူ၏ စိတ်ဓာတ်များကိုပါ လွှဲပြောင်းပေးနေသည် ။
.
(၂) အမြန်ကြိုက်ခြင်း ။
- လူတိုင်း မော်တော်ကားနှင့် သွားလိုသည် ။လှည်းကြမ်းမစီးလို ။ဂျက်လေယာဉ်နှင့် သွားလိုသည် ။သင်္ဘော မီးရထားမစီးလိုပေ ။စာတိုက်မှ စာထည့်အကြောင်းကြားရန် နှေးကွေး၍ ကြေးနန်းရိုက်ကြသည်။ ၎င်းမှတဆင့် တယ်လီဖုန်းဖြင့် ပြောလိုကြသည်။စကားလုံး (၁၁၁၁)နားထောင်ရမည်ထက် (၁၁)လုံးလောက်ကိုသာ ကြားချင်သည်။(၁၁၁၁)တို့ရမည်ထက် (၁၁)ချက်လောက်သာ ရေးဖွဲ့ချငပြီ ။
.
(၃)လိုရင်းကိုသာ ကြိုက်ခြင်း
- အဆီထုတ်ခြင်းသည် လိုရင်းကို အလွယ်တကူသုံးခြင်းဖြစ်သည် ။ရှေးက ဝမ်းနှုတ်ဆေးမှီဝဲရာတွင် ။တစ်လက်မခန့်ရှိ "သထုံဆီးဆေး "ကို သုံးကြရသည်။ယခုအချိန်တွင် ပဲနောက်စေ့ခန့်ရှိ ။ဓာတုဗေဒနည်းအရ အဆီထုတ်ပြီး ဝမ်းနှုတ်ဆေးများကိုသာ သုံးကြသည်။
.
(၄)ပဋိသန္ဓေတည်ချိန်
ယခုခေတ်လူတစ်ယောက်သည်၎င်း ။သူ၏သားမြေးစဉ်ဆက်သည်၎င်း ။တဆင့်ပြီးတဆင့် နားလည်လွယ်ခြင်း -INTELLIGENCE-မှာ နောက်ဆုံးလူက ပိုမီုလာသည်။ဗမာ့အယူအဆ -ဆုတ်-ခေတ်ဟု ပြောကြသည်။တနေ့သော် မြေဇာပင် ပုခက်လွှဲသည့်ခေတ်ရောက်ဦးမည်ဟု ကြားဖူးသည်။ခေတ်လူငယ်များ နားလည်လွယ်ပုံမှာ " ချက်ဆိုရင် နားခွက်က မီးတောက်သည်"ဟု ဆိုရမည် ။ထို့ကြောင့် မကြာခဏ " ဘူးဒါးကြီး " များနှင့် " ချာတိတ် "တို့တစ်စုတို့ သဘောမတိုက်ဆိုင်သည်မှာ အံ့သြစရာမဟုတ်ပေ ။ နောက်လူများက အမြန်နှင့် အတိုချုပ်ကို ကြိုက်ကြသည်။
.........အထက်ပါအကြောင်းတရာများကို ပန်းချီနယ်သို့ စပ်ဟပ်သုံးသပ်သော် -ရှေးရိုး( Classic) ဆရာကြီးများနှင့် ခေတ် ( Modern)ဆရာကလေးများအဖြစ် တွေ့ရသည် ။မည်သူ့ကားကို ကြိုက်၊ မည်သူ့ကားကို မကြိုက် ဆိုသည်မှာ ခေတ်က ဆုံးဖြတ်သည် ။
.
ကျောက်ခေတ်ပန်းချီမှ-မော်ဒန်ပန်းချီ-ခရီးစဉ် ။
..............................................................
လူ့သမိုင်းတွင် ယဉ်ကျေးမှုကောင်းစွာ မထွန်းကားမှီ ကျောက်ခေတ်မှ စ၍ ပန်းချီ -ပန်းပုကို ကျောက်နံရံများ ရေးဆွဲထုလုပ်ကြသည် ။ထိုစဉ်က အကြမ်းဖျဉ်းလောက် ရေးဆွဲတက်ကြသည်။သို့နှင့်ပင် တဖြေးဖြေးတိုးတက်ခဲ့ရာ ( EVOLUTION)အရ ခရာဇ်တော် မပေါ်ဆီ နှစ်ပေါင်းငါးရာလောက်တွင် ရောမ။ခေါမတိုင်းပြည်များ၌ -အနုပညာ ထိပ်တန်း အကျဆုံး ပန်းချီ ပန်းပုများ ပေါ်ပေါက်ခဲ့ဖူးသည်။
................ထိုမှတဖန် အနောက်တိုင်းများတွင် (DARK AGE) ပန်းချီ ပန်းပုများ တိမ်ကောခဲ့ရာ ။ခရာဇ်တော်ပေါ်ပြီးသည့်နောက် ၁၃ရာစုလောက်တွင် ပြန်လည်ထွန်းကားလာပြန်သည် ။၁၆ရာစုလောက်တွင် ။ရှေးကကဲ့သို့ ပန်းချီ-ပန်ပုများ၏လက်ရာသည် သဘာဝနှင့် အတူဆုံး ၊အပီသဆုံး ထိပ်တန်းသို့ ရောက်ပြန်သည် ။၎င်းကို (RENAISSANCE) အဟောင်းကို ပြန်လည်ဆန်းသစ်သော ခေတ်.ဟု အမည်ပေးသည် ။
.....................ထိုမှတဖန် ပြန်လည်ဆန်းသစ်သော မူများသည် နှစ်ပေါင်း -၅၁၁-ခန့်အကြာတွင် ရိုးသွားပြီဖြစ်သဖြင့် ၎င်းမူကို (classic)ရှေးဟုထားရှိ၍ " မူသစ် " သို့မဟုတ် ဝါဒ(ism)များ ပေါ်ပေါက်စပြုသည်။ဥပမာ-ပန်းချီသည် အမြင်သဘောမဟုတ် ။အထင်သဘောဟူ၍ လည်းကောင်း (ဝါ)စိတ်၌ ခံစားမှုဟူ၍ လည်းကောင်း ။(IMPRESSIONISM) ပန်းချီသည် အပေါ်ယံမြင်သော ရုပ်ကို ရေးခြင်းသည် အမှန်မဟုတ် ၊ ရွှေမှုံကြဲမျှသာဖြစ် ။အတွင်းသဘောကို တင်ပြခြင်း (EXPRESSIONISM)သည်က အမှန်ဟု အချို့ဆရာများက ယုံကြည်ကြသည်။သို့နှင့် ဝီဝါဒကွဲပြန်ရာ(CUBISM) ယူကလစ်ပုံစံရေးနည်း။(SURREALISM)-အိပ်မက်သဘောရေးနည်း ။(ABSTRACT)-လောကတွင် မမြင်ဖူးသေးသော ဝတ္ထုရုပ်များရေးနည်း -သို့မဟုတ် သုည နောက် တဘူတာလွန်သော အတိုချုပ်ရေးနည်း စသည်ဖြင့် ပေါ်ပေါက်လာနေပေပြီ ။သို့ ပြောင်းလဲသောအချိန်မျာ -၁၉၁၁ခုနှစ်နောက်ပိုင်းဖြစ်သည်။ယနေ့ MODERN ART-မော်ဒန်ပန်းချီမှာ နောက်ဆုံးပေါ်အယူအဆများ ရောပြွန်းထားသော ဟင်းလေးအိုးပန်းချီဟုဆိုချင်ပါသည် ။
.
(ဆက်ရန်)
( အစောင် ၅၀ ကန့်သက်ထုတ်ဝေသောစာစောင်မှ...)
ဒီနေ့တော့ ပြောထားတဲ့အတိုင်း ပန်းချီဝိဉာဉ်စာအုပ်ပါ အကြောင်းအရာတချို့ကို ဆွေးနွေးဖလှယ်နိုင်ဖို့ စတင်လိုက်ပါတယ်။ ပထမဦးစွာ....သဘာဝတရားအပေါ် ကျနော်တို့နားလည်သိမြင်ပုံပါပဲ။ ဖတ်ကြည့်ပြီး မိမိတို့ထင်မြင်ယူဆချက်တွေကိုလည်း ဝေမျှနိုင်ကြပါပြီ။
...............................
”သဘာဝတရားဟာ အမြဲပြောင်းလဲတတ်တဲ့ အမှန်တရားတစ်ခုဖြစ်သလို လူ့လောကဟာလည်း မာယာ အနန္တဖြင့် ပြည့်နှက်လျှက်ရှိကြောင်း သတိရှိဖို့ရန်မှာ ကျွန်တော်တို့အတွက် အရေးကြီးလှပါတယ်။ သမိုင်း အဆက်ဆက်ရှိခဲ့ကြရာမှာ ပန်းချီ ပန်းပုအစရှိ ပညာရှင်အများစုဟာ သဘာဝလောကနောက် မြင်ကွင်း ရှုချင် စရာနောက်သို့ လိုက်လံမှတ်သား ရေးဖွဲ့လေ့ရှိကြရပြီး သဘာဝ၏မာယာနောက်သို့ တစ်ကောက် ကောက် လိုက်မိသူတစ်ဦး သဖွယ် ဖြစ်တတ်လေ့ရှိပါတယ်။ သဘာဝတရားဟာ ၎င်း၏ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို နေ့ အမြင်ညအမြင် အပူဓာတ်အရောင် အေးသည့်အလှတို့ အဖုံဖုံပြသနေလေရာ လူတို့မှာ သဘာဝ၏နက်ရှိုင်းမှုနောက် သို့ လိုက်ပါခဲ့ကြသော်လည်း ကျေနပ်မှု၊ စိတ်လက်အပန်းပြေမှု၊ နုညံ့သောခံစားချက်တို့ ဖေါ်ထုတ်ရန်တင်စား ခိုင်းနှိုင်းမှု စသည့် တုပ မှုများဖြင့်သာ ဘဝအထွေထွေကိုနေထိုင်ရှင်သန်လာကြရပါတယ်။
သို့သော် အမှန်စင်စစ် ပန်းချီပန်းပုအနုပညာတို့ဟာ သဘာဝကြီးအပေါ် မျက်စိဖြင့်မြင်နိုင်ရုံသောအပေါ်ယံ အလှတို့ဖြင့်တန်ဆာဆင်ယုံ သက်သက်ကားမဟုတ်ပါ။ သဘာဝရဲ့ တကယ့်အမှန်တရား အဆီနှစ်တို့ကို လူသာမန်နားလည်တွေ့ရှိနိုင်ဖို့ သဘာဝတရားက ဘွင်းဘွင်းလင်းလင်းပြသလေ့မရှိသည့်အတိုင်း အနုပညာ ဖန်တီးသူတို့အဖို့လည်း ၎င်းအဆီအနှစ်အမှန်တရားတို့ကို သိရှိဖမ်းဆုပ်နိုင်ဖို့မှာ သာမန်ကြိုး စားမှုဖြင့်တော့ မရနိုင်ပါ။ အစွမ်းကုန် ကြံဆ ကြိုးပမ်းအားထုတ်ရှာဖွေကြရပါတယ်။
သဘာဝတရားကို နားလည်သိရှိနိုင်ဖို့ သဘာဝအရှိတိုင်း မြင်တွေ့သမျှ လောကသဘာဝကိုစောင့်ကြည့် သုံးသပ်ရင်း ဆေးရောင်ရေးချက်တို့ဖြင့်သရုပ်ဖေါ် ချယ်မှုန်းခြင်းများဟာ အလွန်ရိုးရှင်းလှသောနည်း တနည်း ဖြစ် နေသော်လည်း ၎င်းနည်းလမ်းတို့မှာ မူရင်းရည်ရွယ်ချက်ဖြစ်သော သဘာဝလောကဓမ္မကို နားလည် သဘော ပေါက်ဖို့ရန်ထက် ကူးယူရရှိလာသော လောကအမြင် သဘာဝအမြင် မိမိတို့မြို့ရွာ ယဉ်ကျေးမှု ဓလေ့စရိုက် ရုပ်ပုံတို့အပေါ် တွင်သာ လွန်ကျူးအသုံးချချယ်လှယ် တန်ဆာဆင်ခြင်း ယဉ်ကျေးမှုကြီးက ပိုမို အားကောင်းလာမည်ဆိုလျှင် ၎င်းအပေါ်ယံအမြင်နှင့် အပြင်ဆင်တို့အပေါ်တွင်သာစူးစိုက်ရှေ့ရှုလာကြရင်း နက်နဲကျယ် ပြန့်သော အနုပညာ၏ သဘာဝတရားနှင့် ပိုပြီးအလှမ်းကွာ လာနိုင်ပါတယ်။ (နီးစပ်ဖို့ကြိုးစားရင်း ဝေးကွာ လာရသည့် အဖြစ်မျိုးပါ)။ ထို့အပြင် လောကနိယာမသဘောတွေအရ အမြဲမှန်ကန်နေမည့် အလင်းအမှောင်အချိုးအစားဖွဲ့စည်းမှု နည်းနာထုံစံတွေ... လိုက်ဖက်ညီညာမှုအခြေခံများ စသဖြင့် လိုက်စရာနယ်ပယ်တွေကလည်းများလှပါတယ်၊ (ဥပမာ) သဘာဝတွင် နေအလင်း
ရောင် အဝါကြောင့် အရာဝတ္ထုတို့တွင် အရိပ်ကျသည့်အခါ ခရမ်းရောင်ဖြစ်လေ့ရှိ ခြင်းသဘောမျိုး၊ အနက် ရောင်ထဲတွင်ရှိသောအဖြူကွက်နှင့် အရွယ်တူအဖြူကွက်ကို အဖြူမျက်နှာပြင်မှာထားကြည့်ပြီး အနက်ထဲ ကအဖြူကပိုဖြူသည်ထင်ရခြင်းမျိုး မဆန်းကျယ်သည့်အရာများကို အလွန်ဆန်းသစ်သော ဖန်တီးတွေ့ရှိမှု များသဖွယ် ထင်ယောင်မြင်မှားကာ ကြည့်ရှုစရာဟု အသိမြင်အနုပညာပိုင်း ချို့တဲ့လာနိုင်တာ သတိထားသင့်ပါတယ်။
ကမ္ဘာ့အကျော်မော်တွေးခေါ်ရှင်များဟာ ၎င်းတို့အတွေးခေါ်များကို လောကသဘာဝကြီးထဲမှ ထုတ်နှုတ်ရ ရှိလာကြရာ၊ အရင်းစစ်လျှင် လောကအပေါ်အမြင်ကို သာမန်လူတို့တွေ့နေမြင်နေကျများမြင်သည့် ရှုထောင့်မှ
သွေဖီခြင်း၊ ဖြန့်ထွက်ခြင်းနှင့် ပြန်ပြောင်းဆင်ခြင်ခြင်းတို့လုပ်ရင်း တွေးခေါ်ရရှိနိုင်ခဲ့ကြခြင်း ဖြစ်ပါတယ်။ ထို့ ကြောင့် သဘာဝတရားအပေါ်မှာ မှီခိုနေထိုင်ကြရာတွင် အနုပညာရှင်တို့အဖို့ သဘာဝတရား၏ အပေါ်ယံကူးယူ ရေးခြယ်တန်ဆာဆင်မှုမျိုးတာဝန်ယူမလား၊ သဘာဝတရားထဲကို နက်ရှိုင်းစွာ ဆင့်ကဲတွေးခေါ်နားလည် နိုင် ဖို့ကြိုးစားရင်း အသိပညာအဆီနှစ်ပြန်လည်ထုတ်ပေးဖို့ တာဝန်ယူမလားဆိုသည်ကို ရွေးချယ်ကြရမည်သာ ဖြစ်ပါတော့တယ်”။
(နောက်လာမယ့် ပို့စ်တွေမှာ စာအုပ်ပါအကြောင်းရာတွေ
ကိုဆက်လက် တင်ပေးသွားမှာပါ)။
ဦးခင်မောင်(ဘဏ်)နဲ့ ကျနော်
အပိုင်း(ဂ)
၆ပေ ၃ပေ ကျူရှင် ပိုစတာကို ဆိုက္ကားပေါ်က ချကာ ကျူရှင်စာသင်ခန်းပေါက်အနားနံရံမှီထားပြီး ကျူရှင်ခန်းထဲ ဝင်လိုက်တဲ့အခါ နံရံပေါ်မှာ ချိတ်ထားတဲ့ ပန်းချီကားတွေကြောင့် တအံတသြ ပါးစပ်အဟောင်းသား ဖြစ်သွားတယ်... ပန်းချီကားတွေကို မျက်တောင်မခတ်ကြည့်နေမိတယ်... ကျူရှင်စာရေးက ပိုစတာရေးခ ဘယ်လောက်လဲလို့ မေးမှပဲ သတိပြန်ဝင်လာတယ်... ပိုစတာရေးခ တရာ့ငါးဆယ်လို့ ပြန်ဖြေတော့ ကျူရှင်စာရေးက ပိုက်ဆံထုတ်ပေးတယ်... ကျူရှင်စာရေးပေးတဲ့ပိုက်ဆံကို ရေမကြည့်တော့ပဲ အိပ်ကပ်ထဲထည့်ရင်း နံရံပေါ်က ပန်းချီကားတွေကိုပဲ အဆက်မပြတ်ငေးကြည့်နေမိတယ်... ကျူရှင်စာရေးကို ပန်းချီကားတွေ ကြည့်ပါရစေဆိုပြီး ခွင့်တောင်းပြီး ကျူရှင်ထဲဝင်ကြည့်တယ်... ကျူရှင်က စာသင်ချိန်မရှိသေးချိန်မို့ ပန်းချီကားတွေကို အေးအေးဆေးဆေး ကြည့်ရတယ်... ပန်းချီကားတွေက ဆရာကြီးဦးခင်မောင်(ဘဏ်)ရဲ့ ပန်းချီကားတွေပေါ့... ဆရာကြီးရဲ့ ပန်ချီကားကို ဖျတ်ကနဲတွေ့လိုက်ရတော့ ကျူရှင်တခန်းလုံး လင်းလက်သွားသလို ခံစားရတယ်... ထန်းတောထဲမှာ ထန်းရည်သောက်ပြီး မူးထွေနေတဲ့ ထန်းရည်သမားတွေကို စိမ်းဝါရောင်တွေကဲကဲ ရေးထားတဲ့ ပန်းချီကား.. Futurismသဘောနဲ့ ပန်းချီကားတကားလုံးမှာ ပါတဲ့ ဒိုးပတ်တီးသူ လကွင်းခြမ်းတီးသူ ဝါးလက်ခုပ်တီးသူ နှဲမှုတ်နေသူတွေ အားလုံး မြူးပျော်တီးမှုတ်နေတဲ့ ဒိုးပတ်ဝိုင်းပန်းချီကား... မိန်းမပျိုလေးတွေ ကြက်ဖခွပ်နေတာကို ရေးထားတဲ့ ပန်းချီကား...စိမ်းညို့အေးမြနေတဲ့ ရှမ်းပြည်ဘက်တောင်ပေါ်မြေနီလမ်းလေးကို ရေးထားတဲ့ ပန်းချီကား...
ဆရာကြီးရဲ့ ပန်းချီကားကို ကက်တလောက်ထဲမှာ... ပြက္ခဒိန်ထဲမှာသာတွေ့ဖူးတာ အပြင်မှာ ဒါလောက်များများ မတွေ့ဘူးမမြင်ဖူးဘူး... ဆရာကြီးဦးခင်မောင်(ဘဏ်)နဲ့ သားချင်းမကင်းတဲ့ ကိုအောင်မင်းတို့ အိမ်က ရွှေတိဂုံဘုရားပန်းချီကားပဲ တွေ့ဖူးတာပါ...
ဆရာကြီးရဲ့ မူရင်းပန်းချီကားတွေကို တကားချင်း စေ့စေ့ကြည့်မိတယ်... ကုသိုလ်ကံကြီးလို့သာ ဆရာကြီးရဲ့ ပန်းချီကားတွေကို ဒီလိုကြည့်ခွင့်ရတယ်လို့ စိတ်ထဲ အောက်မေ့မိတယ်... ကျူရှင်စာသင်ခန်းနဲ့ ကျူရှင်ဆရာကို လေးစားမိတယ်...
ကျူရှင်က မန္တလေးမှာ အင်္ဂလိပ်စာသင်တဲ့ ကျူရှင်ဆရာဦးသန်းညွန့်ရဲ့ ကျူရှင်ခန်းပါ... အဲဒီအချိန်တုန်းက ကျူရှင်လောကမှာ ဆရာဦးသန်းညွန့်(အင်္ဂလိပ်စာ)က မန္တလေးမှာ လျှမ်းလျှမ်းတောက် အောင်မြင် ကျော်ကြားနေချိန်ပေါ့... ဆရာဦးသန်းညွန့်က ဆရာကြီးဦးခင်မောင်(ဘဏ်)ရဲ့ ပန်းချီကားတွေကို ဝယ်ယူစုဆောင်းထားသူပါ... အဲဒီခေတ်(၁၉၈၂ဝန်းကျင် မဆလခေတ်)လို ပန်းချီဆရာတွေမှာ ပန်းချီဆေး ရှားပါး... ကင်းပတ်ဆေးရှားပါး.. ပန်းချီကားဝယ်ယူတဲ့သူ ရှားပါးတဲ့ အခြေအနေမျိုးမှာ ပန်းချီကား ဝယ်ယူစုဆောင်းတဲ့သူဖြစ်တဲ့ ဆရာဦးသန်းညွန့်ဆိုသူ ကျူရှင်ဆရာကလည်း ရှားရှားပါးပါး ဆရာပါပဲ... အဲ့ဒီတုန်းက ဆရာဦးသန်းညွန့်က ကိုစစ်(စစ်ငြိမ်းအေး)နဲ့ တပူးပူးတတွဲတွဲ ရှိနေကြတဲ့အချိန်ကာလပေါ့... ဆရာဦးမျိုးအောင်-မြန်မာစာ(ဇာတ်ညွှန်းဒါရိုက်တာ ငြိမ်းမင်း)လည်း ဆရာပေါ်ဦးသက် ပန်းချီကားတွေ ဝယ်ယူစုဆောင်းတဲ့ ရှားရှားပါးပါး ကျူရှင်ဆရာတယောက်ပါပဲ... (အခုခေတ်မှာတော့ ပန်းချီကားတွေ ဝယ်ယူစုဆောင်းနေတဲ့ ကိုစောငြိမ်း အောင်မြင်သူစီးပွားရေးလုပ်ငန်းအုပ်စု ဆိုတာလည်း မှတ်တမ်းတင်ရမယ့် မန္တလေးသား ရှားရှားပါးပါး စီးပွားရေးသမားတဦးပါပဲ..)... အဲ့ဒီအချိန်ကာလက ကျူရှင်လောက အဆင်ပြေနေသလို ကျူရှင်တွေကို မှီပြီး ပန်းချီဒီဇိုင်းဆိုင်းဘုတ်ပိုစတာရေးနေကြရတဲ့ ပန်းချီဒီဇိုင်းရေးနေရသူတွေလည်း အလုပ်အကိုင် အဆင်ပြေကြရသပေါ့... အဲ့ဒီခေတ်ကျူရှင်လောကမှာ ကျူရှင်စာအုပ်အဖုံးဒီဇိုင်းတွေရေးတာ နာမည်ကြီးအောင်မြင်သူတွေက စစ်ငြိမ်းအေး၊ မောင်မောင်ချိုဦး၊ မောင်မောင်တင်သိဏ်း၊ ငြိမ်းဦး၊ ညွန့်ဝေသစ်၊ မောင်ညီညီ၊ မြင့်အောင်ချစ်၊ မောင်နေဆန်း၊ တင်အောင်လေး တို့ပေါ့... မောင်နေဆန်း၊ ကိုတင်အောင်၊ မောင်မောင်အေးကြူ တို့က ပိုစတာရေးတာမှာ ပိုပြီးနာမည်ကျော်သပေါ့... ကျနော်လည်း ကျူရှင်စာအုပ်တွေမှာ ဖယောင်းလက်ရေးလေးတွေ စရေးစပြုနေပါပြီ.. (တချို့နာမည်တွေ မေ့နေတာလည်း ရှိပါတယ်)... အဲ့ဒီကာလက ကျူရှင်စာအုပ်အဖုံးဒီဇိုင်းတွေမှာ စစ်ငြိမ်းအေးနဲ့ မောင်မောင်ချိုဦးတို့ရဲ့ ဒီဇိုင်းတွေကို ကျနော်အဖို့ အားကျကြိုက်နှစ်သက်မိတယ်... ကိုငြိမ်းဦးရယ် မောင်မောင်ချိုဦးရယ် ကိုအေးကြူရယ်က တတွဲတွဲရှိနေကြတဲ့အချိန်... ကိုချိုဦးက ဒီဇိုင်းရေးတာများပြီး ပိတ်စဘောင်ကျက် ပိုစတာသိပ်မရေးဖြစ်တော့ ကျူရှင်ပိုစတာတချို့ကို ကိုငြိမ်းဦးနဲ့ လွှဲပေးတတ်တယ်.. အဲ့ဒီတုန်းက ကိုငြိမ်းဦးက ကီးဦးစိုးတင့် အင်္ဂလိပ်စာကျူရှင်မှာ ပိုစတာတွေ အဖုံးဒီဇိုင်းတွေ ရေးရတာများပါတယ်... အခုလည်း ဆရာဦးသန်းညွန့်ရဲ့ အနီးကပ်လပြတ်ကြော်ငြာပိုစတာကို ကိုငြိမ်းဦးရေးဖို့လွှဲတော့ ဆရာဦးသန်းညွန့်ရဲ့ ကျူရှင်ခန်းကို ရောက်ဖို့ အကြောင်းဖန်လာတာပေါ့... ဆရာကြီးပန်းချီကားတွေနဲ့ မြင်တွေ့ရဖို့ ဖြစ်လာတာပေါ့ဗျာ... အဲ့ဒီအချိန်ကာလမှာ နာမည်သိပ်မကြီးတဲ့ ဦးစိုးစိုး သင်္ချာနဲ့ ကိုအောင်မင်းအင်္ဂလိပ်စာ (ဆရာကြီးဦးခင်မောင်နှင့်သားချင်းမကင်းသူ)တို့ရဲ့ကျူရှင်စာအုပ်အဖုံးလေးတွေတော့ နာမည်မရသေးတဲ့ ကျနော်မှာ ရံဖန်ရံခါရေးရတယ်...
ဆရာကြီးရဲ့ မူရင်းပန်းချီကားကို တွေ့ပြီးတော့ ဆရာကြီးဆီမှာ တပည့်ခံ ပညာသင်ဖို့စိတ်က ကြွကြွလာတာပေါ့... ဆရာဦးသန်းညွန့်ကျူရှင်ကအပြန် ကိုအောင်မင်းတို့အိမ်ကို ဝင်ဖြစ်တယ်...(ဆက်ရန်)
စိုးဝင်းငြိမ်း
06:54 AM
26 Oct 2018
ဆရာဝသုန် ကွယ်လွန်တာ ၁၀နှစ်ပြည့်အမှတ်တရပွဲ သွားဖြစ်တော့ ကိုယ်ဖြတ်သန်းခဲ့တဲ့ ဘဝတလျှောက် ကိုယ်နဲ့သိကျွမ်းတဲ့ ကိုယ်လေးစားရတဲ့ ပန်းချီဆရာတွေ အကြောင်းရေးချင်စိတ် အတွေးပေါ်လာတယ်... မန္တလေးရန်ကုန် ပန်းချီဆရာတွေ အကြောင်းပေါ့... ကွယ်လွန်သွားကြပြီဖြစ်တဲ့ ဆရာကြီးတွေ စရေးရင် ကောင်းမလား... ဆရာကြီးတွေ ဖြစ်ကြတဲ့ ဦးခင်မောင်(ဘဏ်)၊ ဦးအောင်ခင်၊ ဦးဘရင်လေး၊ ပေါ်ဦးသက်၊ ဦးဘရင်(နိပတ်တော်ပန်းချီ)၊ ဦးနန်းဝေ၊ ဒေါက်တာသန်းထွန်း၊ မောင်ငွေထွန်း၊ ဦးအေးမြင့်(မြန်မာ့ရိုးရာဒီဇိုင်း)၊ ဦးကံညွန့်၊ ဦးချစ်ငြိမ်း၊ တိုင်းကျော်(ပိုစတာ)၊ ခင်မောင်ရင်၊ စံတိုး၊ ခင်ဝမ်း၊ ဝသုန်၊ မောင်မောင်သိုက်၊ မြတ်ဝင်းထိန်၊ ဦးအောင်သိန်း(အငြိမ့်ဇာတ် ကားလိပ်ပန်းချီ)၊ ကိုအေးကြူ၊ ဦးအုန်းဖေ(ဆိုင်းဘုတ်ပန်းချီ)၊ မောင်မြတ်မှိုင်း(လမင်းတရာ)၊ ဦးသိန်းမောင်(စစ်ကိုင်း)၊ ကံချွန်၊ တွတ်တွတ်... ငယ်တုန်းရွယ်တုန်း ဆုံးပါးသွားကြတဲ့ ဘိုဘိုသာ(အမရပူရ)၊ ငြိမ်းဦး၊ ညမင်းကျော်၊ စန်းလွင်၊ ပန်းချီဒီဇိုင်းမောင်ညီညီ... သူတို့ အကြောင်းတွေ ရေးချင်မိတယ်... "ဖျတ်ကနဲ လက်ကနဲ တွေ့ခဲ့ရ စုတ်ချက်များ၊ အရောင်များ၊ ဘဝများ" ဆိုပြီးတော့ပေါ့...
စိုးဝင်းငြိမ်း
05:11 AM
22 Oct 2018
--------------------------------------
(ပန်းချီမင်းဇော်၏ စက္ကူကပ်လက်ရာများကို ကြည့်ရှုခြင်း)။
သဘာဝလောကရဲ့အခြေနေတွေကို အနုပညာရှင်တွေဆီကနေတစ်ဆင့်ကျနော်တို့ပြန်လည် ခံစားမိတတ်ကြတယ်။ တစ်ခါတလေတိုက်ရိုက်ထိတွေ့ပြီး တစ်ခါတလေ အချိန်ယူခံစား စီးမြောမှုတွေ ဖြတ်သန်းရတယ်။ အနုပညာတွေအားလုံးဟာ သဘာဝကနေအခြေခံဖြစ်တည်လာကြသလိုလအလ င်းရောင်တွေ၊အသံတွေ၊ အထိတွေ့တွေနဲ့ ရသအာရုံအမျိုးမျိုးတွေကနေ လှုံ့ဆော်ကြတယ်။ အမြင်ရသ ကိုဦးစားပေးတဲ့ ပန်းချီလက်ရာတစ်ခုကနေ ရရှိနိုင်တဲ့ ခံစားမှုအဆင့်ဆင့်တွေများစွာရှိပါတယ်၊ အဲဒီထဲကတစ်ခုကတော့ ကျနော်တို့မတွေ့ဖူးသေးတဲ့ ကမ္ဘာတစ်ခုကို အနုပညာရှင်က မိတ်ဆက်ပို့ဆော င်ပေးနိုင်ခြင်းပါပဲ။ တစ်ခါတစ်ရံစိတ်လှုပ်ရှားဖွယ် သံသယတွေ ဝိရောဓိဖြစ်စရာတွေရှိသလို တစ်ခါတစ်ရံ ငြိမ်ဆိတ်အေးချမ်းပြီး စိတ်ရဲ့အနားယူချိန်တစ်ခုလို သက်သောင့်သက်သာရှိစေနိုင်တယ်။ မော်ဒန်ပ န်းချီရဲ့ရှေ့ဆောင်တစ်ဦးဖြစ်တဲ့ ဟင်နရီမားတီးစ်ပြောဖူးသလို “ ငါ့ရဲ့ရည်မှန်းချက်ဟာ သန့်ရှင်းကြည် လင်းပြီးအေးချမ်းသက်သာနေတာမျိုး မျှမျှတတချိန်ဆရတဲ့အနုပညာတစ်ခုပေါ့၊ စိတ်ညစ်ညူးစရာတွေ ရှုပ်ရှုပ်ရှက်ရှက်တွေမပါတဲ့ သက်တောင့်သက်သာဖြစ်မှုမျိုး...ဥပမာပြောရရင် ပက်လက်ကုလား ထိုင်တစ်လုံးလိုပေါ့” ဆိုတဲ့စကားလိုပဲ ပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင်ရှိပြီး ကိုယ်ခန္ဒာရဲ့အလေးချိန်ကို သက်သက် သာသာလေးချိန်ညှိနေလို့ရတဲ့ အမြင်အနုပညာတွေများစွာရှိပါတယ်။ ရိုးရှင်းတည်ငြိမ်သလောက် နက်ရှိုင်းတဲ့ဟင်းလင်းပြင်တွေထိ တိုးဝင်သွားနိုင်တဲ့ မာ့ခ်ရော့သ်ကိုရဲ့ ရောင်ပြင်ပန်းချီလက်ရာတွေလို မျိုး အရောင်တွေ၊ အလင်းတွေဟာ အလွှာအထပ်ထပ်ဖြတ်သန်းပြီး ကြည့်သူရဲ့အာရုံကိုစူးစိုက်စေတဲ့ သဘာဝလွန် အရသာတွေလည်းရှိပါတယ်။
ပန်းချီမင်းဇော်ရဲ့ အစောပိုင်းပန်းချီလက်ရာတွေက ရိုးရှင်းမှု၊ မြင်လွယ်မှုနဲ့ ဒီဇိုင်းဖွဲ့စည်း မှုအားကောင်းလှတယ်၊ မြန်မာရဲ့သရုပ်သကန်၊ သင်္ကေတ၊ မှတ်တမ်းအပိုင်းအစတွေပါဝင်ပြီး နံရံပန်းချီအပိုင်းအစလေးတွေ၊ ထုထည်ပေါ်လွင်လှတဲ့ဘုရားပုထိုးတွေ၊ လွတ်လပ်တဲ့တကြောင်းဆွဲမျ ဉ်းလိုင်းနဲ့ရေးဆွဲထားတဲ့ သာမာန်လူတွေ ရဲ့ပုံတွေကိုတွေ့ရပါတယ်။ ထူးခြားတဲ့သတိပြုမိစရာတစ်ခုက အနီရောင်ရဲရဲတွေပြင်ညီအပြည့်ဖြစ်နေတဲ့ ပုဂံဘုရားပုထိုးပုံတွေပါ။ ပန်းချီမင်းဇော်ဟာ မျက်စိပသာဒ ထက် မြင်ကွင်းသဘာဝဖြစ်တည်နေမှုကို သေသေချာချာစူးစိုက်ကြည့်တတ်သလို အရာဝတ္ထုတွေရဲ့ မျက်နှာပြင်အသားသဘောကို ပိုမိုခံစားမိသူတစ်ဦးပါပဲ။ သူ့ရဲ့မျက်နှာပြင် သဘာဝသရုပ်မှန်ထင်ဟပ် ချက်တွေကို နံရံပန်းချီတစ်စိတ်တပိုင်းဖွဲ့စည်းမှုတွေကနေ စတင်တွေ့ရှိရတယ်။ သူ့ရဲ့ “အနီရောင်ပုဂံ” ပန်းချီစီးရီးတွေမှာလည်း ဒီလိုကြမ်းတမ်းဖုထစ်နေတဲ့ ဘုရားပုထိုးတွေရဲ့အုတ်နံရံမျက်နှာပြင်တွေကို အမိအရဖေါ်ပြထားတာမြင်ရပါတယ်။ ဒါဟာသဘာဝသရုပ်မှန်ရဲ့အလွန် (ဆာရီရယ်) ရသဖက်ကို ပိုယိမ်းနေတဲ့ သရုပ်မှန်လွန်မှတ်တမ်းတင်မှုတစ်ခုလိုပါပဲ။ ပြင်ပသဘာဝရဲ့သရုပ်သကန်တွေနဲ့ ဆင်တူပြီး သဘာဝရဲ့ထူးကဲထင်ရှားတဲ့ ကြမ်းတမ်းခက်ထရော်မှုတွေကိုအနီးကပ်မြင်ရတဲ့ လူသားရဲ့မြင်နိုင်စွမ်း ထက် ကျော်လွန်ဖေါ်ထုတ်ထားတာမျိုးပါပဲ။ ဒါပေမယ့် ပန်းချီမင်းဇော်ရဲ့ထူးခြားချက်တစ်ခုက အိမ်မက်မြင်ပန်းချီ(ဆာရီရယ်လစ်ဇင်) ရဲ့ ပင်မလမ်းကြောင်းက ရုပ်ပုံသရုပ်ဖေါ်မှုဆန်တဲ့ လှိုှ့ဝှက်နက်နဲမှု တုန်လှုပ်ဖွယ်ရာဟန်တွေမပါဝင်တဲ့ အခြားရိုးရှင်းရှင်းအိမ်မက်ကမ္ဘာလောကတစ်ခုဖြစ်နေခြင်းပါပဲ။
ပန်းချီမင်းဇော်ရဲ့ ဘဝကောက်ကြောင်း။
ရှင်းလင်းသေသပ်လှတဲ့ အရောင်ပြင်အားပြူပန်းချီများကို ဖန်တီးသူတစ်ဦးဖြစ်တဲ့ ပန်းချီမင်းဇော် ဟာ အစိုးရပန်းချီအနုပညာကျောင်းကိုတက်ရောက်သင်ယူပြီးချိန်မှာ ရိုးရှင်းတဲ့ရှုခင်းအသားပေး ရေဆေးပန်းချီများကို ၁၉၉၀ ကျော်မှ စတင်ဖန်တီးရေးဆွဲခဲ့တယ်။ သူ့အနုပညာခရီးလမ်းဟာ ရသဦး စားပေးပန်းချီကားဖန်တီးမှုနဲ့ ဈေးကွက်မှာအောင်မြင်မှုရတဲ့ ကလေးတို့အကြိုက် ကာတွန်းဇာတ်ကောင် ဘိုဘိုရဲ့ ဖန်တီးသူအဖြစ်ပြိုင်တူ လျှောက်လှမ်းလာခဲ့တာပါ။ အစိုးရဝန်ထမ်းဖခင်နဲ့ အိမ်ရှင်မ မိခင် တို့ကမွေးဖွားလာပြီးပန်းချီမျိုးရိုးလည်းမရှိခဲ့သူ၊ ရသပန်းချီလက်ရာတွေဖန်တီးဖို့ အမြဲအားမာန်တက် ကြွနေတတ်တဲ့သူတစ်ယောက်ဖြစ်ပြီး ကာတွန်းဖန် တီးမှုလောကထက် ပန်းချီလက်ရာဖန်တီးရတဲ့ လွတ်လပ်မှုအပေါ်ပိုမိုစွဲလမ်းနှစ်သက်တယ်လို့ ဆိုခဲ့ဖူးပါတယ်။ အခြားခေတ်ပြိုင်မျိုးဆက်တွေရဲ့ အနုပညာခရီးလမ်းအတိုင်း ရိုးရှင်းတဲ့အနောက်တိုင်းပန်းချီအခြေခံစနစ်တွေကို အစိုးရအနုပညာ ကျောင်းမှာသင်ယူခဲ့ပြီး တက္ကသိုလ်အဆင့်မှာ ပိုမိုပြည့်ဝတဲ့ပန်းချီသဘောတရားများကိုဖြည့်ဆည်းလေ့ လာသင်ယူခဲ့တယ်။ သဘာဝသရုပ်မှန်နဲ့ အာရုံမြင်ပန်းချီဟန်တွေကြားမှာ ကိုယ်ဟန်ပိုင်ရှာဖွေခြင်းကို မရပ်မနားဆက်တိုက်လုပ်ဆောင်နေခဲ့သူလည်းဖြစ်ပါတယ်။
သူ့ရဲ့ရေဆေးပန်းချီ၊ မှင်ခြစ်ဆန်ဆန် ရေမြောလက်ရာများ၊ အင်အားပြည့်တဲ့ အခရိုင်းလစ်ပန်းချီတွေနဲ့ နောက်ပိုင်း ကင်းဗတ်စတွေကို တွန့်ခြေပြီး မှုတ်ဆေးနဲ့ဖန်တီးတဲ့ တွန့်ခေါက်ကြေမွပန်းချီလက်ရာတွေအထိ ခရီးအဆင့်တွေများ စွာရှည်လျှားခဲ့တယ်။ သူဟာ ပန်ချီခေတ်ရဲ့ အတွေးအမြင်(အိုင်ဒီယိုလိုဂျီ)အပြောင်းလဲတွေထဲကို လိုက်ပါစီးမြောလေ့ရှိပြီး သူ့ရဲ့ အနုပညာခံယူချက်ဟာ သူဖန်တီးတဲ့ပန်းချီလက်ရာတွေလိုပဲရိုးရှင်းတ ည်ငြိမ်လှပါတယ်။ မြန်မာပြည်ရဲ့ဝိသေသ လက္ခဏာတစ်ချို့ကို မော်ဒန်ပန်းချီခေတ်ရဲ့အမြင်အယူအ ဆမျိုးနဲ့ဖွဲ့စည်းတင်ပြထားချက်တွေအပြင် မီနီမယ်လစ်ဇင်ဟန်လွှမ်းမိုးတဲ့ ရောင်ပြင်ပန်းချီတွေအထိ ပါဝင်နေတယ်လို့ခံစားရပါတယ်။ သူနှစ်ခြိုက်တဲ့ ပန်းချီဆရာတွေထဲမှာပြင်သစ်ပန်းချီကျော် မားတီးစ် လည်းပါဝင်တယ်။ အရောင်စက္ကူတွေ ဖြတ်ညှပ်ပီး အထားအသိုချိန်ဆ ဖွဲ့စည်းနေကြတဲ့ ပေါင်းစပ်မှု အင်အားမျိုးကိုသူနှစ်ခြိုက်တယ်၊ ဒါပေမယ့် အရောင်တွေရဲ့သာမာန်အဓိပ္ဗါယ်တွေ လို အနီရောင်ရဲ့ရဲရင့်တက်ကြွမှုတို့ဘာတို့ကို ပြောချင်တာတော့မဟုတ်ဘူးလို့ဆိုပါတယ်။ သာမာန်အဓိပါယ် တွေနဲ့ ပန်းချီလက်ရာတစ်ခုကို ခံစားကြည့်ရှုတာထက် ပန်းချီဆရာရဲ့ပြင်ပသဘာဝအပေါ်ခံစားသက်ဝင်ထား တဲ့ စိတ်အခြေနေကိုဖမ်းဆုပ်မိဖို့က ပိုအရေးကြီးတယ်လို့သူယူဆပါတယ်။
(ကော်လာ့ချ်)စက္ကူကပ် ရှုမျှော်ခင်းများ။
ပန်းချီမင်းဇော်ရဲ့လက်ရာအသစ်တွေက အခရိုင်းလစ်နဲ့ရောင်စုံစက္ကူတွေကို သုံးထားတယ်၊ တွန့် ကြေနေတဲ့မျက်နှာပြင်တွေကိုအသားပေးထားတယ်၊ ဒီနည်းစနစ်ကို ကိုယ်တိုင်စမ်းသပ်ဖြစ်ခဲ့တာက သူ့ပန်းချီကားပုံကြမ်းဟောင်းတွေ တွန့်ကြေနေတာတွေ့ပြီး ဒီနည်းကိုအသုံးချဖို့အလင်းပွင့်ခဲ့တယ်ဆို ပါတယ်။ သူအရင်ကထဲက ရှာဖွေနေတဲ့ မျက်နှာပြင်တွေရဲ့ရုံးကြွနေမှု၊ တစ်နည်းအားဖြင့်ကင်းဗတ် မျက်နှာပြင်ရဲ့အတွင်းထဲကိုပိုရောက်နိုင်မယ့်နည်းလမ်းပေါ့။ ပန်းချီမင်းဇော်ရဲ့ တောင်တန်းတွေလို တိမ်လိပ်တွေလို နံရံတွေနဲ့ သစ်တောအုပ်တွေရဲ့ သဘာဝကျကျအသားသဘောတွေကိုဖွဲ့စည်းကြည့် တယ်။ သဘာဝမြေသားရဲ့ ညီညာချောမွေ့မှုမရှိတဲ့ တွန့် ခေါက်မျက်နှာပြင်တွေကိုအသားပေးထားခြင်း ဟာ သဘာဝကိုကူးယူတုပခြင်းထက်ပိုမိုတဲ့ နက်ရှိုင်းတဲ့သင်္ကေတ သဘောတွေကိုတွေ့ရတယ်။
သဘာဝဆီကနေမထင်မှတ်ပဲရရှိလိုက်တဲ့ အမြင်ရသတစ်ခုအပေါ်မှာ စူးစိုက်ဆင့် ပွားပြီး ပြန်လည်ဖန်တီးဖို့ သူ့အတွက် တွန်းအားတစ်ခုဖြစ်စေခဲ့တယ်၊ နေ့စဉ်ဘဝမှာ ရုန်းကန်လှုပ်ရှားနေရတာတွေ သဘာဝကုန်း မြေပြင် ကိုယ်တိုင် ရာသီဥတုအမျိုးမျိုးကြားမှာ ပြောင်းလဲတည်ရှိနေတာတွေ မညီညာမချော မွေတဲ့ဘ၀ အခြေနေအရပ်ရပ်တွေကို သတိပြုမိတဲ့သူတစ်ဦးအနေနဲ့ သရုပ်မှန်ရဲ့အခြားတဖက်ကိုသွားလိုတဲ့ဆန္ဒ တစ်ခုလည်းဖြစ်တယ်။ ဒီလိုကြမ်းတမ်းတဲ့ဘဝနေထိုင်မှုတွေထဲမှာ ကပြနေရတဲ့ပြဇာတ်တစ်ပုဒ်ရဲ့ဇာတ် ဆောင်တစ်ဦးနေရာမျိုးခံစားမိကြမှာအသေချာပါပဲ။ သူ့ရဲ့ စက္ကူအရောင်ပြင်တွေဟာ ဒီလိုဘဝဇာတ်ခုံ အခြေနေတွေကြားက လူသားဘဝကို နောက်ခံကားချပ်တစ်ခုအလား ပံ့ပိုးပေးပြီး ထင်ရှားလာစေတဲ့ ဟင်းလင်းပြင်တွေ ဖြစ်နေပါတယ်။ အနောက်တိုင်းပန်းချီသမိုင်းမှာ 1920 ဝန်းကျင်က ပီကာဆိုနဲ့ဂျော့ချ် ဘရက်တို့ဟာ စက္ကူနဲ့ အခြားပစ္စည်းတွေကို ပန်းချီကားချပ်တွေပေါ်ကပ်ပြီးဖန်တီးစမ်းသပ်ကြတယ်။ ကော်ဖြင့်ကပ်ခြင်းကိုခေါ်တဲ့ Collage ဆိုတဲ့ပန်းချီဟန်ဟာ ပန်းချီနဲ့ပန်းပုကိုပေါင်းစပ်လိုက်တဲ့အခေါ်ဝေါ် မျိုးဖြစ်လာတယ်။ အာရှရဲ့ပန်းချီသမိုင်းမှာတော့ စက္ကူဟာစာရေးခြင်းရုပ်ပုံဆွဲခြင်းတွေနဲ့တွဲပြီးသမိုင်း ရှည်လျှားခဲ့တယ်၊ စက္ကူနဲ့ ဖန်တီးတဲ့အနုပညာတွေ လက်မှုပညာနဲ့ လူရုပ်ချိုးပညာတွေကိုတွဲလျှက်သိ ခဲ့ကြပါတယ်။ ပန်းချီမင်းဇော်ရဲ့ စက္ကူကပ်ရှုမျှော်ခင်းတွေကတော့ ပန်းချီကားတစ်ချပ်အနေနဲ့ကြည့်တာ ထက် ထုထည်အနိမ့်မြင့်တွေဖေါ်ထားတဲ့ ရုပ်ရှင်ဆက်တင်တစ်ခုလို၊ (သို့မဟုတ်) ပန်းချီရဲ့မူလသတ်မှတ် ချက်ဘောင်တွေကို ချိုးဖျက်ပြောင်းလဲတည်ဆောက်ခြင်းလို့လည်း ယူဆနိုင်ပါတယ်။ ကိုယ်တိုင်ဝင် ရောက်ပြီး သက်ဝင်လှုပ်ရှားနိုင်တဲ့လောကတစ်ခုအဖြစ် အရသာခံစားကြည့်ဖို့ကောင်းပါတယ်။
လျော့ချထားတဲ့ အရောင်ဟင်းလင်းပြင်။
ပန်းချီမင်းဇော်ဟာ အရောင်ရွေးချယ်မှုမှာ စနစ်တကျသတ်မှတ်တဲ့ လွှမ်းမိုးမှုအရောင်တစ်မျိုး ကိုပဲဦးစားပေးသုံးတယ်။ သူ့ရဲ့ လက်ရာတွေမှာ အခြေခံမူလအရောင် ဝါနီပြာတွေကို အရောင်စစ်စစ် တွေချညသ် ုံးပြီး ဆေးရောငအ် စပ်တွေမပါသလောကပ် ါပဲ။ သရ့ူ ဲ့လကရ် ာတွေဟာ အလွှာအချပအ် ထပထ် ပ်တွေနေရာချဖန်တီးထားတဲ့ အိမ်မက်ရှုမျှော်ခင်းတစ်ခုလိုပါပဲ။ သဘာဝကျကျအရောင်သွေးစုံတွေထက် လျော့ချထားတဲ့အရောင်သုံးစွဲမှုနဲ့ ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်မှုတွေကို တွေ့ရတယ်။ ပန်းချီကားတွေဟာ အနီရောင်ကမ္ဘာ၊ အပြာရောင်ကမ္ဘာ၊ အစိမ်းရောင်ကမ္ဘာ စသည်ဖြင့်ပြောနိုင်လောက်အောင် အရောင်ပြင်ကိုအားပြုထားတယ်။ ဒီအရောင်ပြင်တွေကို ပိုမိုနက်ရှိုင်း ရုံးကြွနေစေတာက တွန့်ကြေနေတဲ့မျက်နှာပြင်တွေပါပဲ။ သူ့ရဲ့အပြာရောင်ရင့်ရင့်တောင်တန်းကြီးဟာ အမြင်နီးပြီးခရီးဝေးတယ်လို့ဆို တဲ့မြန်မာနိုင်ငံရဲ့ရှမ်းကုန်မြေမြင့်အလွှာထပ်ထပ်တွေကို ညကောင်းကင် မှာမျှော်ကြည့်နေရသလိုပါပဲ၊ ဒါပေမယ့် လက်တွေ့အမြင်ထက် စိတ်ကူးယဉ်ကမ္ဘာ၊ အိမ်မက်ကမ္ဘာပဲ တွေ့ရတဲ့မြင်ကွင်းမျိုးပါ။ ထူးခြားချက်နောက်တစ်ခုက မီဒီယံသုံးစွဲမှုပါ။ ပန်းချီမှာဆေးရောင်တွေသုံးစွဲသလိုပဲ စက္ကူရဲ့သူ့နဂိုသ ဘာဝမှာလည်းရိုးရှင်းတဲ့ထုထည်သဘောကိုဆောင်ပြီး ကိုယ်ပိုင်အားသာချက်ရှိပါတယ်။ ဆေးရောင်ေ တွကိုစုတ်တံအကူညီနဲ့ထိမ်းကွပ်ရတဲ့ပန်းချီနဲ့ ညီညာတဲ့အရောင်စက္ကူချပ်တွေကို နေရာချရတဲ့ထုတ် လုပ်မှုဒီဇိုင်းဆရာလိုအနေအထားမျိုး ကွဲပြားမှုရှိနိုင်ပါတယ်။ ဒီနေရာမှာအရေးကြီးတဲ့တစ်ချက်က မီဒီ ယံအစွဲလမ်းကလွတ်မြောက်ခြင်းပါပဲ။ မိဒီယံဆိုတာ အသုံးချကြားခံတစ်ခု၊ မီဒီယံအပြောင်းအလဲဟာ နည်းလမ်းတစ်ခုအပြောင်းလဲထက်ပိုတဲ့ ရသခံစားမှုနဲ့အတွေးအမြင်အပြောင်းလဲကိုပါပေးနိုင်ပါတယ်။ ပန်းချီမင်းဇော်ရဲ့ မီဒီယံအပြောင်းအလဲဟာ သူ့ရဲ့အနုပညာရှင်ဘ၀ ခံယူချက်အပြောင်းလဲတစ်ခုကိုဦး တည်နေတာလည်း ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။
လုံးခြေထားတဲ့ စက္ကူများ။
အရောင်စက္ကူရဲ့ ညီညာမှုအရသာနဲ့ အနုပညာရှင်ရဲ့ဖန်တီးမှုအကြားမှာ မီဒီယံအတားဆီး ဟာမှိန်လျော့သွားပြီးအခြားသတိပြုစရာများဆီကိုခေါ်ဆောင်သွားပါတယ်။ ဒီပန်းချီကားတွေမှာ ဘာအကြောင်းရာဆိုတဲ့ဇာတ် ကြောင်းပြောဖို့အစား ကြည့်သူကိုအခြားလောကတစ်ခုဆီခေါ်ဆောင် သွားစေတာမျိုး ကိုယ်တိုင်ပန်းချီကားထဲ က ပါဝင်နေရလိုခံစားမိစေနိုင်ပါတယ်။ ကြေမွနေတဲ့မျက် နှာပြင်တွေဟာ အနီးကပ်ကြည့်လေလေ အနိမ့်မြင့်မညီညာတဲ့ထုထည်သဘော တွေ မြင်ရလေလေပါပဲ။ လုံးခြေထားတဲ့ စက္ကူတွေပေါ် မှုတ်ဆေးအရောင်တွေ စွန်းပေနေတဲ့ မြင်ကွင်းဟာ သူ့ရဲ့ယခင်က ပုံကြမ်းစာရွက်ကြေမွနေတာတွေကို ပြန်လည်အမှတ်ရစေသလို သူတစ်လျှောက်လုံးဖန်တီးခဲ့တဲ့ ပုဂံနံရံ ပန်းချီအစိတ်အပိုင်းတွေထဲက မချောမွေတဲ့ကွဲအက်နံရံတွေကို သတိရစေခဲ့တယ်။ အမွေအနှစ် အဆောက်ဦးတွေဟာ လူဖန်တီးတဲ့ဖျက်စီးမှုတွေနဲ့ သဘာဝဘေးကြောင့်ကွဲကြေမှုတွေများစွာ ခံခဲ့ကြရပြီးဖြစ်ပါတယ်။ ကျွန်တော်တို့ဝန်းကျင်က လမ်းတွေ၊ အိမ်တွေ တိုက်တာတွေ၊ သာမာန် လူတွေရဲ့အဝတ်စားတွေ နေ့စဉ်ဘဝတွေလိုပဲ ကြေမွတွန့်လိပ်နေတဲ့ ညစ်ထေးထေးဘဝတွေကို သဘာဝအလှတစ်ခုလိုကြည့်ခဲ့မြင်ခဲ့ကြရတာဆယစ်ုနှစ်တွေများစွာတငိုခဲ့ပြီးပေါ။့ခေတက်ာလနဲ့ဘဝကို အနုပညာဆန်စွာရင်ဆိုင်လေ့ရှိတဲ့ အနုပညာရှင်တွေကတော့ လုံးခြေထားတဲ့စက္ကူတွေပေါ်ကနေ ငြိမ်း ချမ်းတဲ့လောကမြင်ကွင်းသစ်တွေကို တစ်ဖန်ပြန်လည်ဖန်တီးပြနိုင်သူပါ။
ညီညာချောမွေ့ခြင်းနဲ့ ကြမ်းတမ်းဖုထစ်မှုများအကြားက နိုင်ငံရေး။
မြန်မာနိုင်ငံဟာ ကြီးမားနက်ရှိုင်းတဲ့ ရိုးမတောင်တန်းကြီးတွေ ရှမ်းကုန်းမြေမြင့်ကြီးတွေကာရံ ထားပြီး သဘာ၀ ရေမြေတောတောင်တွေထူထပ်လှတဲ့ ပထဝီအခြေခံတွေနဲ့တည်ရှိနေတယ်။ နက်ရှိုင်း တဲ့သဘာဝရဲ့မြေမျက်နှာ သွင်ပြင်တွေမှာ သင်ယူလေ့လာစရာမကုန်နိုင်တဲ့ လှိုု့ဝှက်ချက်တွေများ စွာပြည့်နှက်လျှက်ရှိတယ်။ အနောက်ဖက်မှာ အိန္ဒိယနဲ့ဘင်္ဂလာဒေ့ရှ်၊ အရှေ့ဖက်မှာ တရုတ်နဲ့အာဆီယံ နိုင်ငံများ ထိစပ်နီးကပ်လျှက်ရှိတဲ့ မြန်မာနိုင်ငံရဲ့နိုင်ငံရေးအပြောင်းလဲတွေက အဖုအထစ်တွေများစွာနဲ့ ကြမ်းတမ်းလှတဲ့ခရီးရှည်တစ်ခုနဲ့ တင်စားရင် မှားမည်မထင်ပါ။ ၁၉၆၀ နောက်ပိုင်းကနေ ၁၉၈၈ ထိ တစ်ပါတီဆိုရှယ်လစ်လမ်းစဉ်ကိုကိုင်စွဲခဲ့ပေမယ့်မအောင်မြင်ခဲ့ပါဘူး၊ နိုင်ငံရေးရဲ့မချောမွေ့တဲ့ဂယက် တွေဟာ စီးပွားရေး၊ လူမှုရေး၊ ယဉ်ကျေးမှုနဲ့ အနုပညာလောက အပေါ်မှာ ရိုက်ခတ်လွှမ်းမိုးခဲ့ပြီး အမှောင်ဖုန်းတဲ့ခေတ်တစ်ခုလို နိုင်ငံသားတိုင်းရဲ့အသိဉာဏ်ပညာပွင့်လင်းမှုကို နဲပါးစေခဲ့ပါတယ်။ သက်ရှိသက်မဲ့ရုပ်ဝတ္ထုများအားလုံးဟာ ခြေမွခြင်းခံထားရလို့ ပုံစံပျက်ယွင်းနေတဲ့မျက်နှာပြင်တွေလိုမျိုး ညီညာဖြောင့်စင်းမှုကင်းနေပါတယ်။ ပန်းချီမင်းဇော်အပါဝင် ခေတ်ပြိုင်အားလုံးတို့ဖြတ်သန်းခဲ့ ကြတဲ့ ပညာသင်ကာလတွေဟာ အဲဒီခေတ်ကာလအချိန်တွေဖြစ်ပါတယ်။ ကြောက်ရွံ့ခြင်းနဲ့ဒွန်တွဲပြီး အမှောင် ကျနေခဲ့တဲ့အချိန်ခါမျိုးပါပဲ။
ဒါပေမယ့် အနုပညာဆိုတာ တားဆီးချုပ်ချယ်လို့မရသလို နေရာတိုင်းကနေဆက်သွယ်ကူးလူး နိုင်တဲ့သဘောရှိတဲ့အတိုင်း ပြင်ပက ဗဟုသုတအမျိုးမျိုးဟာ တိုင်းပြည်ထဲကို နည်းလမ်းအဖုံဖုံနဲ့ ဝင်ရောက်လာခဲ့ကြပြီး လူငယ်အနုပညာသမားတွေကို အတွေ့ကြုံသစ်တွေပေးခဲ့ပါတယ်။ ကမ္ဘာ့ အနုပညာခေတ်ကို ကိုယ့်နည်းကိုယ့်ဟန်ဖြတ် သန်းလာခဲ့ကြတဲ့ သူတွေအနေနဲ့ အမြင်ကနေသင်ကြားပြီး ကိုယ့်နိုင်ငံရဲ့ဝိသေသတွေကနေ အမြင်သစ်တစ်ခု ထုတ်ဖေါ်တင်ပြနိုင်ဖို့ ပန်းချီမင်းဇော်အပါဝင် အားလုံး
သောပန်းချီမျိုးဆက်တွေ ကြိုးစားခဲ့ကြပါတယ်။ ဒီကနေ့လူသစ်စိတ်သစ်နဲ့ နိုင်ငံသစ်ကိုဖေါ်ဆောင်ပြော င်းလဲကြမယ့်အချိန်မှာ ယခင်ကြမ်းတမ်းမှုတွေဟာ အေးချမ်းတည်ငြိမ်မှုတွေအဖြစ်ပြောင်းလဲသွားမှာပါ။ အဲဒီ ကြမ်းတမ်းခက်ထရော်မှုတွေကြားက သက်တောင့်သက် သာအမြင်ပသာဓကို ကျားခုတ်ကျားခဲ ရှာဖွေဖန်တီးနိုင်သူတွေထဲမှာ အခုပန်းချီမင်းဇော်ရဲ့ ရိုးရှင်းတည်ငြိမ်တဲ့သဘာဝရှုမျှော်ခင်းလေးတွေဟာ အကောင်းဆုံးဥပမာတစ်ခုပဲဖြစ်ပါလိမ့်မယ်။
အောင်မြတ်ဌေး
၁၀ သြဂုတ် ၂၀၁၈
Ref:
1. Enchanting paperworks by Lae Phyu Pya Myo Myint, Myanmar Time 19 JAN 2018
2. DanutaZasada, Professor, Warsaw University, Collage Session,2018
3. Tate Modern Handbook, 2016.
4. Interview with Artist.
With Thanks to Mr. Terry form #ArtSeasonsGallery for this chance to writing.